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初一如何学习数学？有什么学习数学的好方法吗？ 初一如何学习数学？有什么学习数学的好方法吗？ PAGE / NUMPAGES 初一如何学习数学？有什么学习数学的好方法吗？ 初一如何学习数学？有什么学习数学的好方法吗？ 内容 初一如何学习数学？有什么学习数学的好方 法吗？小编相信这是很多同学及家长想要找到的资料，为此今儿小编特意整理资料库，找到了一些初一如何学习数学方法，希望这些方法能够让你轻松学好数学这门学科。笔记篇： 听课时，我们应该如何做笔记？值得我们思考。学习数学做好课堂笔记至关重要，那么如何做数学课堂笔记呢？我们要记提纲、记问题、记疑点、记方法、记总结。全文！ 基础篇： 第一点：细心地发掘概念和公式 第二点：总结相似的类型题目 第三点：收集自己的典型错误和不会的题目第四点：就不懂的问题，积极提问、讨论第五点：注重实战（考试）经验的培养 小编建议把 “做作业 ”当成考试，把 “考试 ”当成做作业。 全文！ 公式篇： 很多初一的同学有些题目不是不会做，而是因为没有记住初一数学公式，或者是把公式记混了才做不出来。同学们只要 第1页/共4页 牢牢记住公式就可以了。 1、从初一数学公式的来源进行记忆； 2、从公式的本质特征进行记忆； 3、从初一数学公式之间的比较进行记忆。 全文！ 解题篇： 唐宋或更早之前，针对 “经学 ”“律学 ”“算学 ”和“书学 ”各科目， 其相应传授者称为 “博士 ”，这与当今 “博士 ”含义已经相去甚 远。而对那些特别讲授 “武事 ”或讲解 “经籍 ”者，又称 “讲师 ”。 “教授 ”和 “助教 ”均原为学官称谓。前者始于宋，乃 “宗学 ”“律 学”“医学 ”“武学 ”等科目的讲授者； 而后者则于西晋武帝时代 即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。 “助教 ”在古代 不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之 “助教 ”一席，也是当朝打眼的学官。 至明清两代，只设国子监（国子学）一科的 “助教 ”，其身价 不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是 “博士 ”“讲师 ”， 还是 “教授 ”“助教 ”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1、图解分析法 2、亲身体验法 我国古代的读书人 ,从上学之日起 ,就日诵不辍 ,一般在几年内就能识记几千个汉字 ,熟记几百篇文章 ,写出的诗文也是字斟句酌 ,琅琅上口 ,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学 第2页/共4页 的今天 ,我 念了十几年 的高中 生甚至大学生 ,竟提起作文就 疼 ,写不出像 的文章呢 ? 叔湘先生早在 1978 年就尖 地提出 : “中小学 文教学效果差 ,中学 文 生 文 水平低 , ??十几年上 数是 9160 , 文是 2749 ,恰好是 30%,十年的 ,二千七百多 ,用来学本国 文,却是大多数不 关 , 非咄咄怪事 ! ” 根究底 ,其主要原因就是腹中无物。 特 是写 文 ,初中水平以上的学生都知道 文的 “三要素 ”是 点、 据、 ,也通 文的基本 构 :提出 ―― 分析 ―― 解决 ,但真正 起笔来就犯 了。知道 “是 ”,就是 不出 “ 什么 ”。根本原因 是无 “米”下 “ ”。于是便翻开作文集 之 的 大段抄起来, 抄人家的名言警句 ,抄人家的事例 ,不参考作文 就很 写出像 的文章。所以 , 乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。 要解决 个 ,不能 在布局 篇等写作技方面下功夫 ,必 到 “死 硬背 ”的重要性 , 学生 累足 的 “米 ”。 3、直 分析法 其 ,任何一 学科都离不开死 硬背 ,关 是 有技 巧, “死 ”之后会 “活用 ”。不 住那些基 知 ,怎么会向高 次 ?尤其是 文学科涉 的范 很广 ,要真正提高学生的 写作水平 , 靠分析文章的写作技巧是 不 的 ,必 从基 知 抓起 ,每天 一点 学生 “死 ”名篇佳句、 名言警 第3页/共4页 句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样 ,就会在有限的时 间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。 日积月累 ,积少 成多 ,从而收到水滴石穿 ,绳锯木断的功效。 全文！ 看过本文小编相信同学都不会再问初一如何学习数学了，但 是还是有一些同学觉得这些意见不适合自己，那么就请你前 往查字典数学网初一数学栏目吧，那里有你想要的一切！ 第4页/共4页