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生物的变异 信息化教学设计
教学主题 生物的变异
一、教材分析
本节课选自人教版八年级下册第七单元第二章第五节的 生物的变异
本节课是在学生们学习了生物的遗传后,对基因决定生物性状有所了解的根底上所进
展的知识的延伸。 并为下一节 生物的进化 奠定了理论根底,
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