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- 2021-11-29 发布于湖南
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10 短文二篇
知识与能力
1.背诵并默写课文。积累一些重要文言实词、虚词。
2.了解作者的相关知识及写作背景,知人论世。
3.品味文章优美的语言,提高自身鉴赏能力。
过程与方法
1.通过诵读,培养语感,品味文章的韵律美,加深印象。
2.以谈话的方式,检查学生预习的成果,巩固文言知识。
3.适当点拨,启发学生思维,让学生找准分析文章的切入点,培养其鉴赏能力。
情感态度与价值观
引导学生体会作者娱情山水的自得之情,理解古人高洁的思想情操。
教学重点
1.抓住重点词语,揣摩品味文章的语言特点。
2.引导学生感受文章优美的意境,体会作品中流露的思想感情。
教学难点
1.把握《答谢中书书》一文巧妙的画面布局。
2.理解《记承天寺夜游》中“闲人”一词的含义。
2 课时
第一课时
一、新课导入
神州大地有无数神奇如画的风光让人心驰神往。 山水景物曾经引起了无数文人墨客的
无限情思。 今天,我们欣赏一幅清丽的山水画,
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