【新教材】部编版语文四年级上册第二单元知识点.pdfVIP

（根据新使用的部编版教材编写）四年级语文第一学期 5 《 一个豆荚里的五粒豆 》 1. 《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》 ，作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《卖火柴的小女孩》等。 2. 课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事，其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小 女孩窗前，因为它努力生长，给小女孩带来了快乐和希望。自己的生命绽放，也给别人带来幸福。 最初的想法 最终的去向或结果 性格特点 第一粒豆 飞到广阔的世界里去 落到了屋顶的水笕（ ji ǎn）里，被一只鸽子吃掉了 自高自大、自以为是 第二粒豆 飞到太阳里去 落到了水沟里，涨得大大的 妄自尊大、自高自傲 第三、四粒豆 会飞得最远 没走多远，被鸽子吃掉了 不满足现状 第五粒豆 该怎么样就怎么样 发芽、开花，给一个生病的小女孩带来了快乐和生机 淡泊宁静、坚韧不拔 3. 第五粒豌豆飞进“长满了青苔的裂缝里” ，极难生长，而它却生根、发芽、开花，创造了生命的 奇迹，给生病的小女孩带来了愉快和生机。小女孩受到了豌豆生命的鼓舞，终于能够坐起来，并且快 乐地生活，病就慢慢好了。榜样与爱的力量，创造了奇迹。 4. “青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。 ”这句话运用了比喻的修辞手法，形象 地写出了第五粒豌豆生存环境的恶劣。 5. yú 愉悦、娱乐、渔夫、多余 àn 按照、方案、黑暗、堤岸 6. 称 chèn 匀称、称职 chēng 称号、称赞 巧记：小玲荣获“三好学生”称（ chēng）号与她平时的优秀表现是相称（ ch èn ）的。 7. 反义词： 永远—暂时 广阔—狭小 虚弱—强壮 8. 赞扬生命力顽强的诗句 野火烧不尽，春风吹又生。 （白居易《赋得古原草送别》 ） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （郑燮（xiè）《竹石》） 冰销泉脉动，雪尽草芽生。 （白居易《早春独游曲江》 ） 6 6 《 蝙蝠和雷达 》 1. 《蝙蝠和雷达》通过讲述人类模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达，解决了飞机飞行安全的问 题，启发我们要热爱科学、乐于观察和探索。 实验顺序 实验方法 实验结果 实验证明 第一次 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛一个也没响 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。 第二次 把蝙蝠的耳朵塞上。蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停 第三次 把蝙蝠的嘴巴封住 2. 雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴；雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的声音（超声波） ；雷达的 荧光屏就像蝙蝠的耳朵。 3. 系 j ì系鞋带、系红领巾 x ì联系、系统 巧记：系（ j ì）好安全带是关系（ x ì）到自身安全的大事。 模 mó模仿、模糊、模型 mú 模样、模板 巧记：六耳猕猴模（ mó）仿孙悟空，看起来一模（ mú）一样，真假难辨。 似 shì似的 sì似乎、相似、似是而非 巧记：他似（ sì）乎了解了这个词的意思，但又想不起来，脑袋里像灌满了浆糊似（ shì）的。 塞 sāi 塞车、塞满 sài 要塞、塞外 sè 闭塞、堵塞 巧记：通往塞（ sài）外的道路被泥石流阻塞（ sè）了，塞（sāi ）满了丝绸、瓷器的马车只得 返回长安。 4. 反义词：敏锐—迟钝 灵巧—笨拙 （根据新使用的部编版教材编写）四年级语文第一学期 5. 仿生学例子： 苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄像机。 苍蝇的灵敏感知，发明了危险探测仪，用在危险工作场所。 鹰的滑翔技巧，发明了滑翔机。 鸟类的流线造型，改变了飞机的外型，更符合空气动力学。 鸟类的骨头，改进了飞行器的骨架结构，更轻，强度更高。 6. 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这两句话自 问自答，使用了设问的修辞手法，引起了读者的注意，启发了读者的思考。这句话在全文中，还有承 上启下的作用，为过渡句。 7. 关于科研的名言 一切推理都必须从