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?小数加减法复习?教学反思
?您现在正在阅读的?小数加减法复习?教学反思文章内容由收 集!本站将为您提供更多的精品教学资源 !?小数加减法复习?教学反 思复习课,是再现学习过程,将已学知识加以梳理,纳入整体系统之 中.要想保持新授课那种让学生新动的滋味, 惟有让复习课生长出人 情味来.对此,我作了一些探索与尝试. 1、选取现实素材,激发学习兴趣. 教师从学生的生活经验和已有知识出发, 将抽象的数学知识寓于现实 的、有意义的学习活动中,并有效地在教学与生活中架起一座桥梁. 课中的订餐活动使学生真实地感受到数学就在身边, 进而对创设的情 境产生浓厚的兴趣, 并由此
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