2017九年级数学上册2.5第2课时图形面积问题学案(无答案)(新版)湘教版.pdfVIP

2.5 应用一元二次方程 第 2 课时图形面积问题 【学习目标】 1. 能根据具体几何实际问题中的数量关系列出一元二次方程并求解 2. 体会方程建模思想，培养数形结合意识 . 重点难点 用代数方法解决几何问题是本课时的教学重点，也是教学难点 . 【预习导学】 学生自主预习教材 P51 — P60 , 完成下列各题 ? 1. 一元二次方程解应用题的一般步骤是什么？ 2. 一元二次方程解应用题的关键是什么 ? 3. 长方形的长比宽多 4m, 面积为 60m ，则长为 | ，宽为 _________ . ____ | 4. 已 知 一 个 菱 形 的 两 条 对 角 线 的 长 分 别 为 6 c m 和 8 c m , 那 么 这 个 菱 形 的 边 长 为_______________________________，面积为 ________________ . __________ 【探究展示】 （一 ）合作探究