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Unit 1 My School 第一课时导学案
课题:Unit 1 My School
课型:词汇课 主备人:
【学习目标】
1.学生在图片和录音机的帮助下,借助拼读规则,会读、会记住 5 个四
会单词,做到语音清楚;语调自然。90%的学生能模仿范例写句子,并掌握标
点符号在句子中的使用。(重点)
2. 学生借助图片进行简单的对话。
如:Where is the canteen?
It’s on the first floor.
90%学生会做到口头表达中发音清楚。语调达意。
【学习过程】
Step 1: Check
一、选择填空。
( )1. fl A. our B. oor
( )2. yo A. or B. ur
( )3.pl se A. ee B.ea
( )4.lun A. sh B.ch
( )5.c teen A. en B.an
二、根据汉意写出下列单词
写字板-- 电脑-- 讲桌-- 灯--
图画-- 电扇-- 地板--
Step 2: Pre-task Stage
会根据读音规则读下面的单词:
playground/ / garden/ / library/ /
teacher’s o ice/ / canteen / / first / /
②Listen and follow it.
③背诵单词,要求 3 分钟时间会背。
Step3 While-task Stage
① 我会根据示范写句子
如:A: Where is the canteen?
B: It’s on the first floor.
A:
B:
②根据给你的句型,先自己读一读,然后听录音,看自己是否做到了语音正确,
语调自然
Where is the canteen?
It’s on the first floor.
It’s ….
【达标检测】
Step 4:Post- task Stage
⑴达标检测
①按要求完成下列各题。
1. 短语搭配
( )1.Go to the teacher’s office. A.Water the flowers.
( )2. Go to the canteen. B. Eat some noodles.
( )3. Go to the library. C.Play football.
( )4. Go to the playground. D.Read a story-book.
( )5. Go to the garden. E.Hand in the homework.
2. 我会写出以下单词:
操场 食堂 教师办公室 花园
图书馆 第一 层(楼)
Step5:【布置作
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