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两位数除以一位数(首位能整除)
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第五P1-2
教学目标:1、使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程,掌握整十数、
两位数除以一位数(每一位都能整除的)的口算和两位数除以一
位数的笔算方法;能正确计算两位数除以一位数。
2、使学生在解决问题、探索算法的过程中,能运用两位数除以一位
数的除法解决一些简单的实际问题对解
3、使学生逐步树立起学好数学的信心。
教学重点:两位数除以一位数口算和笔算的方法的探讨。
教学难点:对计算过程中算理的理解。
教学准备:口算卡片、小黑板、小棒
教学步骤 教师活动 学生活动
一、复习旧知, 1、口答:20 里面有()个十, 学生口答。
引入新课。 46里面有()个十和()个一,
70里面有()个十,83里面有()
个十和()个一。
2、小黑板出示,竖式计算。 指名板演,其余学生独立完
成。
56÷7= 18÷2= 49÷
今天,我们就来学习整十数、
两位数除以一位数(板书课题)。
二、探究新知
1、教学整十数除 师:出示场景图。
以一位数。
观察场景图,说说知道了什 学生口答
么,能提出什么问题。
师:怎么列式? 学生回答
先自己想一想,结果是多少, 全班交流,并汇报(知道把
然后告诉你的同桌。 4个十平均分成2份,每份
是2个十,也就是20。)
明确:4个十平均分成2份,
每份是2个十,也就是20。
2、教学46÷2 出示第二个问题:平均每个女孩
学生口答算式
买多少枝?
老师板书:46÷2
先用小棒摆一摆,想一想结果是
多少,然后和同桌交流。组织全
班交流。
明确:每人先分得 2 捆是 20 枝,
3、教学笔算 再分得 3 枝,合起来是 23 枝。板
46÷2 书口算的想:40÷2=
20 6÷2=3 20+3
=23
说明 46÷2 还可以用竖式来计
算。
46 说明竖式的写法,以及在横线
格上的位置。
自学除法笔算的方法。
学生口答
指导笔算除法的顺序和方法。
提问:2 为什么写在商的十位
上?
三、练习
1、做想想做做第 直接写得数。 指名板演,集体订正。
1 题
写
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