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会飞的教室读后感 篇一：会 飞的教室 读后感 读会飞的教室有感： 今天我 读了一本世界名著， 书名为《会飞的教室》。它是由德国的艾利克卡斯特 纳写的。卡斯特 纳一生热爱儿童，他 说：只有那种 虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是 个真正的人。毫无疑 问，给孩子们带来感动和乐趣的卡斯特 纳，他的童心使他成 为一位真正伟大的作家。 如果，教室是一架 飞机，不就可以 带着我们去翱翔世界 ?如果你长着一双想象的翅膀，那就快快 飞入书中去分享主人公的喜怒哀 乐吧!教室真的会 飞吗 ?当然不会，会 飞的教室只不过是孩子 们自编自导的一场戏罢 了 《会飞的教室》 讲述的是一个中学里的孩子 们在圣诞节晚会上自 编自演的一 场戏。全 书由排演展开，通 过一些生 动，感动人心的 细节，塑造了一群活 拨可爱的少年。多愁善感的姚尼，才 华横溢的戴 马亭，冷静持重的 赛巴修，胆小怕事的 邬理以及魁梧好斗、 饭量极大的马提斯。他 们独特的形象， 鲜明的个性， 给我留下了深刻的印象故事的大意 为：在吉奇斯蒙中学的体育 馆里，大家正准 备排演一出圣 诞剧《会飞的教室》。 《会飞的教室》 讲的是一个老 师带着学生坐在一架大 飞机上飞到书中所提到的 历史古迹和特殊的地理景 观中，进行实地考察， 这也可以 说是学生心目中的教学模式了。演 员都是同学，其中有个叫戴 马亭。几天后，戴 马亭回到宿舍收到了爸爸、 妈妈寄来的信，信中 说，现在家境更加 贫困了。戴 马亭看了后心情非常低落，他又一次感受到了生活的残酷和无助。 很长时间 ，戴马亭都闷闷不乐、心事重重。 终于圣诞晚会结束了，大家都 兴高采烈的准 备回家。戴 马亭一个人 躲到图书馆 里，结果被培克老 师发现 了，他了解到戴 马亭的困 难，就把自己的 奖金吗出来给戴马亭做车费，让他回家。戴 马亭给爸爸、妈妈带 去了意外的惊喜，一家人 团聚分外高 兴。 看了这本书后我知道了 这世上亲情才是人与人之 间最珍贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不 顾一切的。更哪怕有再多的金 钱、财富，也永 远比不上亲情。 篇二：《会 飞的教室》 读后感 《会飞的教室》只是孩子 们自编、自演的一 场戏。全 书由排演展开，通 过一系列生 动、感 人的情 节，塑造了一群 聪颖、活泼、天真、可 爱的少年形象。其中，多愁善感的陶尼，才 华横溢的戴 马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的 邬理以及魁梧好斗的 马提斯，都以其 鲜 明、独特的形象 给读者留下了 难忘的印象。 《会飞的教室》的内容，可算是 浓缩的校园风景录，所表 现的同学之情、 师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追 忆与珍惜。 得一提的是，作者塑造的人物都不是十全十美，即使是品学兼 的戴马 亭，也会 受打 ，遭遇逆境。然而，正是 种缺憾，才促使我 有更大的勇气去面 对人生。 教室会 飞 ， 并非现实 ，它只是小主人公 的想象 罢 了。如果我 也展开想象的翅膀，相信也一定会 飞 到一个更 为 广 而神奇的世界。 篇三：会 的教室 后感 《会 的教室》 读 后感 月 29 日，我在 图书馆 里 阅读 了《会 飞 的教室》 本 。 本 首先 的是戴 亭他 们和高年 级纠 察队 争 体育馆 ，接着是 职 校生张扬 要为 骷 旗的事 仇，并且 架了葛洛迪， 他交出听写本，不一会儿就 烧 的一干二 。然后是排演《会 飞 的教室》 部 中 生的事情。在 之前，姚尼、戴 亭、马 提斯、邬 理还认识 了一位禁烟老 师 ，其 他还经 常吸烟呢！只不 过 是大家用那个牌子（禁烟 专 用 ）来称呼他的。他也并不是 所中学的老 。培克老 师 与禁烟老 师 相 后，产 生了一股巨大的吸引力，他 不相信眼前是真的，原 来，他 们 是失散多年的好友，他 们 重逢了！ 过 了几天，戴 马 亭收到了爸爸 妈妈 寄给 他的信，之前他 还 以 有 的呢，后来他看到了 妈妈 的字迹， 爸爸失 了，所以没有 车费 ，这个假期他只能在 学校 了 ? 戴..马 亭 心极了。 虽 然在信中 说 了明天送包裹来，但是戴 亭仍旧很 伤 心。第二天，包裹送来了。在 这 天晚上，《会 的教室》开演了。因 为这 是圣 晚会呀！第三天早上，培克老 师发现 了戴 亭，培克老 师问 他怎么了，戴 马 亭便大哭起来，向培克老 师讲 述了事情的来 龙 去脉，培克老 师 把自己的年 终奖 金 戴 亭，最后它 还 是接受了，用来当回家的车费。 回到家后，他才拆开包裹来，里面都是他最喜宇宙中散 光明！  欢的 西。戴 亭想 让自己像太阳一 ，在 个故事真是太感人了，当个故事表达了同学之情、  在图书馆 害怕别 人看见 我流泪，