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七年级作文指导专题讲座 七年级作文指导专题讲座；一、立意：主题，就是我们通常所说的中 心思想； 1、中心思想要正确；所谓“正确”，就是要做到表现的内容能正确反 映生活； 2、中心思想要集中；所谓“集中”，就是文章要集中表现一个人某个 方面的； 3．中心思想要鲜明；所谓“鲜明”，就是在文章中要明确地表明自己 对待某；有位同学写《我们院》这篇作文，他挨家挨户地介绍每； 1．如何审题； 1）正确理解题意； 七年级作文指导专题讲座 一、立意：主题，就是我们通常所说的中心思想。主题在文章中的作用，就 好比是人的灵魂，军队的统帅，主宰着全篇，是写好文章十分重要的因素。 1、中心思想要正确 所谓“正确”，就是要做到表现的内容能正确反映生活的本来面目，能用正 确的思想去认识、 分析发生在你们周围的一些事情。 反之，中心思想就是错误的。 2、中心思想要集中 所谓“集中”，就是文章要集中表现一个人某个方面的品质，或说明一个道 理，或歌颂某一方面的新风尚。中心思想集中，才能给人留下深刻的印象。一篇 文章不要多中心，叫人看了不知你到底要表达什么。 3．中心思想要鲜明 所谓 “鲜明”，就是在文章中要明确地表明自己对待某种事物的态度和立场， 表明自己爱什么，恨什么，赞成什么，反对什么。态度要明朗，不能含混不清， 也不能似是而非，模棱两可，更不能连自己都不知道要说明什么。 有位同学写《我们院》这篇作文，他挨家挨户地介绍每家有几口人，多大年 纪，干什么工作。这样的文章叫人看了，不知他到底要说明什么。问他自己，他 也不知道自己的写作目的到底是什么。这就是无中心的作文。 1．如何审题 1）正确理解题意 要认真仔细地研究题目， 弄清题目所规定的范围是什么， 找出题目的重点词， 以便在作文时突出重点。 比如：《一件难忘的事》这个题目由三个词组成，“一件”限制了数量，只 许你写一件事， 不能多写。 “难忘”限制了内容， 只能写给你留下深刻印象的事。 “事”限制了文章体裁，是一篇写事的记叙文。通过分析不难看出，这个题目的 重点词是“难忘”。因此写这篇文章就要围绕难忘和怎么难忘去写。 又如： 《一件新鲜事》要想正确理解这个题意，关键是正确理解“新鲜”的 意思。如果同学们认为这个“新鲜事”是指“第一次发生”的事， “少见”的事， “从未发生过”的事，那就狭隘了， 选材面也就太窄了， 几乎没什么可写。 因为， 这种事在身边太少见。其实，某些事虽然很普通。但对某个家庭、某个集体、某 个人来说却是第一次，实际情况是新鲜事。另外，有别人于常情，有别于常理， 出人意料的事也是新鲜事。 婚礼是常事， 但老年人婚礼却是新鲜事； 青年人跳街 舞是常事，但老大娘跳街舞就是新鲜事…… （2 ）搞清写作范围 要既准确又最大限度地把题目不限制的范围搞清楚，这对于开阔选材思路， 选择典型、新颖的材料有重要作用。 还以 《一件难忘的事》为例，它没限制的范围是什么呢？它没限制这件事发 生时间和地点，没限制这件事的人物，也没限制是哪一件难忘的事。 又如，有的同学看到《他（她）值得夸奖》这个题目，就会马上闪现出助人 为乐、拾金不昧、关心集体、热爱学习这几个概念，认为做到这几方面的人就值 得夸奖。其实，这就是没有最大限度地弄清“夸奖”的内涵和范围。热爱祖国、 知书达理、 知错就改、 爱护公物、 廉洁奉公、 尊老爱幼、 心胸开阔、 各敢于斗争、 身残志坚、公私分明、志向专一、艰苦朴素、孝顺长辈、信守诺言、 1 不骄不馁、平易近人、不谋私利、不耻下问、心灵手巧、技艺超群、文明礼 貌、工作负责、讲究卫生、热爱劳动、聪明勇敢……难道不值得夸奖吗？ 我们在审题时，能做到这点，就不会感到题目限制太死，太难写了，就会写 出很多新颖的内容来。 （3 ）辨明写作体裁 要认真辨明题目对文章体裁提出的要求， 这是写作文时安排段落层次的重要 依据。 比如： 《一件难