小学一年级语文学习习惯培养的方法研究 课题申请书.pdfVIP

教育科研课题结题申请书 课题编号 课题名称 小学一年级语文学习习惯培养的方法研究 课题主持人 所在单位 手机 课题组成员 边淑娟 （一）课题研究的意义 习惯具有重要的研究价值，从小学低年级就注重培养学生良好的学习习惯， 可以取得事半功倍的教育效果。语文，是重要的交际工具，学好语文是我们从事 任何工作学习的基础。 （二）研究内容： 1、研究小学一年级学生应该养成哪些良好的语文学习习惯。 2、研究使低年级学生养成良好的语文学习习惯的策略 （三）研究方法： （1）文献研究法 收集材料，学习理论，在科学理论的指导下深入研究低年级儿童的身心发展 规律和特点，研究学生的学习习惯、学习心理和学习行为。