教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷标准卷.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷标准卷.doc

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.正确闻不明物体气味的方法是(? ?)。 A.? ? ? ? B.? ? ? C. 2.观察水的特征时,做的正确的是(? ?)。 A.只用眼睛看看水? ? ? ?B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等 3.当天平的状态如图(? ?)时,测量结果是准确的。 A.? ? ?B.? ? ?C. 4.对于不明液体,正确的观察方法是(? ?)。 A.用眼睛看? ? ? ?B.用鼻子闻? ? ? ?C.用舌头尝 5.下列不能溶解于水的是(? ?)。 A.糖? ? ? ?B.味精? ? ? ?C.油 6.关于水的认识,下面正确的是(? ?)。 A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的 B.水一般都是从高处往低处流的 C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水 二.填空题(共5题,共22分) 1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内) 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? (1)两个球材料相同,大小不同用( ? ? ?)的方法可以最快判断谁轻谁重。 (2)两个球大小相同,材料相似,用( ? ? ?)的方法可以最准确判断谁轻谁重。 2.同样大小的棉花和铁块,(? ? ? )比(? ? ? )重。 3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(? ?)的方法。 4.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。 5.我们周围常见的物体有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.空气无色、无味、透明、能流动。(? ?) 2.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。 (? ?) 3.水和牛奶都是没有味的。(? ?) 4.给物体分类,一定要先找好分类标准。(? ?) 5.可以同时按照两个标准分类。(? ?) 6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(? ?) 四.连线题(共1题,共8分) 1.给下面的物体分类,用线连起来。 红豆? ? ?土? ? 酒精? 白糖 不能被水溶解? ? ?能被水溶解 盐? ?小石子? ?醋? ?食用油 五.综合题(共5题,共33分) 1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。) 2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号) 顺序:(? ? ? )(? ? ? )(? ? ? ) 3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 (1)这些物质中,(? ? ? )是固体,(? ? ? )是液体。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、绿豆? ? ? ? ?D、黄豆 (2)小新利用(? ? ? )(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(? ? ? )混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”) (3)如图,小新利用(? ? ? )(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(? ? ? )60克。(填上“>”、“<”或“=”) 4.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)盐放入水中后真的消失了。(? ?) (2)红糖放入水中后溶解了。(? ?) (3)小石子放入水中后溶解了。(? ?) 5.1.比较它们轻重的最简便方法是(? ?)。 A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量 B.天平的两端分别放置两个碗 C.分别称量两个碗的重量 2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(? ?)有关。 A.大小? ? ? ?B.材质? ? ? ?C.形状 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 二.填空题 1.预测;称一称 2.铁块;棉花 3.称一称 4.重;轻 5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 四.连线题 1.如下: 五.综合题 1.如下: 2.①;③;② 3.BCD;A;量筒;>;天平;= 4.×;√;× 5.B;B

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