综合素质-小学 考试题[0156].doc

综合素质-小学 · Megan 综合素质-小学 1.为促进班级学生的进一步发展，张老师在班内评选“艺术之星”“创造之星”“运动之星”，极大的激发班级 学生的积极性。张老师的这一做法（ ）。 A.错误，不利于提升学生的学习成绩 C.正确，有利于促进学生的全面发展 B.错误，评选中应该包括学习之星 D.正确，有利于促进学生的个性发展 2.孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级 定为优秀”。关于孙老师的做法，不正确的是（ ）。 A.孙老师以分数作为评价标准 C.孙老师关注学生的学业水平 B.孙老师关注学生知识的掌握 D.孙老师关注学生的学习效果 3.在学习《频数与频率》时，朱老师出示的例题是：“我们班共有67名同学，体重分别是48千克、46千 克……”但是下课后，其他教师提出质疑:“你们班明明只有43名学生，为什么偏要说是67名？”而朱老师的回 答是：“课本例子就是这么写的。”朱老师的做法不符合新课程要求的（ ）。 A.教师应该是教育教学的研究者 B.教师应该是课程的建设者和开发者 C.教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者 D.教师应该是社区型的开放教师 4.张老师为了提高学生学习语文的兴趣，设计了“童话故事大比拼”“故事续写”等一系列活动，让学生在活动 中主动学习。张老师的做法体现的教师劳动特点是（ ）。 A.长期性 B.示范性 C.主体性 D.创造性 5.下列选项中，不能添加新幻灯片这一命令的是（ ）。 A.单击“新幻灯片”按钮 C.快捷键“Shift+F5” B.选择一张幻灯片，直接按“Enter”键 D.快捷键“Ctrl+M” 6.小周因为考试成绩不好被同学们视为差生，班主任刘老师对全班同学：“小周这次考试的成绩是差了点，但在 我看来他很不错，他一向都认真做值日，做事很踏实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。 A.注重学生发展的阶段性 B.注重评价学生的多元性 C.注重学生发展的全面性 D.注重教育学生的示范性 7.对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作应当遵循的原则，说法错误的是（ ）。 A.保护未成年人的人身安全 B.尊重未成年人的人格尊严 D.教育与保护相结合 C.适应未成年人身心发展的规律和特点 8.我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治，按照《中华人民共和国教育法》的规定，民族聚居自治地区的学 生接受教育时，可实施（ ）。 A.方言教育 B.民族语言教育 C.汉语教育 D.双语教育 9.图1中，该学校的做法（ ）。 · Megan 综合素质-小学 A.合法，有利于家长督促孩子学习 C.不合法，学校不得收取任何保证金 B.合法，学校有接受助学捐款的权利 D.不合法，学校不能只收差生的保证金 10.某香港明星在贵州等地捐资修建近百所学校，根据《中华人民共和国教育法》的相关规定，其捐资所设立的学 校必须具备的基本条件不包括（ ）。 A.有组织机构和章程 B.有合格的教师，必备的办学资金和稳定的经费来源 D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 C.不得以营利为目的，坚持勤俭节约的原则 11.林某发现现在的初中生喜欢玩网络游戏，于是在距离某初中不足50米的位置，开了一家游戏网吧，方便该校学 生出入网吧。林某的做法（ ）。 A.合法，林某属于正常开店营业 C.不合法，违反了《义务教育法》 B.合法，林某没有违反《未成年人保护法》 D.不合法，林某不能在学校附近开设游戏网吧 12.小明家庭困难，父母常年在外地打工，跟着年迈的奶奶生活，缺少父母的关爱，出现了许多不良的行为，学习 成绩一直得不到提升。读到初三时，父母让他辍学在家，父母认为小明这种情况不属于义务教育法的适用对 象。关于以上说法，下列观点正确的是（ ）。 A.正确，学习不好应该早帮助家里 C.正确，小明只有跟着父母才能上学 B.正确，小明没有决定权 D.不正确，小明是义务教育法的适用对象 13. 教师徐某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成一定损失。学校可依法给予徐某（ ）。 A.民事制裁 B.行政处罚 C.行政处分 D.刑事处罚 14.第二次世界大战后，美国实行了一项援助欧洲的计划，促进了西欧的联合和经济的恢复，并为北约和欧共体的 建立奠定了基础。该计划的名称是（ ）。 A.曼哈顿计划 B.马歇尔计划 C.阿波罗计划 D.第四点计划 15.在教学过程中，我们应该树立正确的学生观，认识到学生是独特的人。下列不属于学生是独特的人的表现是（