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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面瓶中的液体,流动最慢的是(? ?)。
A.水? ? ? ?B.洗发液? ? ? ?C.食用油
2.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(? ?)。
A.很轻? ? ? ??B.密封性好? ? ? ??C.很薄
3.水是(? ?),空气是(? ?)。
A.固体? 液体? ? ? ?B.液体? 气体? ? ? ?C.气体 固体
4.如图所示,①②两种平铺方式,(? ?)。
A.①装得多? ? ? ?B.②装得多? ? ? ?C.装得一样多
5.只有(? ?)是看不见、摸不到的。
A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气
6.下列哪个不需要用到水(? ?)。
A.洗衣服? ? ? ?B.浇花? ? ? ?C.扫地
二.填空题(共5题,共18分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用( ? ? ?)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用( ? ? ?)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(? ? ? )。
3.通过学习,我发现,水是(? ?)固定形状的。(填有或没有)
4.可以通过(? ? ? )方法观察和比较物体的特征。
5.生活中需要水的地方:(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.形状也是区别物体的一个重要特征。(? ?)
2.空气会流动。(? ?)
3.和回形针相比,我比较重。(? ?)
4.我是方形的!(? ?)
5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(? ?)
6.石头放入水中,不会溶解。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将适用的分类方法连在一起。
五.综合题(共5题,共40分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形? B.方形? C.有味道? ? D.无味道? ?E.重? ?
F.轻? ?G.小? ?H.大? ?I.较小
? ??? ??
(? ? ? )? ?(? ? ? )? ?(? ? ? )
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(? ?)变小。
A.很快? ? ? ?B.慢慢地? ? ? ?C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(? ?)。
A.没什么变化? ? ? ?B.变小的速度快了? ? ? ?C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(? ?)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿? ? ? ?B.舌头? ? ? ?C.嘴唇
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(? ?)。
A.筷子? ? ? B.简易天平? ? ? C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(? ?)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(? ?)。
A.加盐? ? ? B.加水? ? ? ?C.加糖
4.根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平? ②重? ③光滑? ④粗糙? ⑤流动? ⑥透明? ⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(? ?)。
(2)金属螺母用手掂着比较(? ?)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(? ?)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(? ?)。
(5)木块放到水里不会(? ?) 。
(6)水看起来是(? ?)的。
(7)空气和水都会(? ?)。
5.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.预测;称一称
2.流动的
3.没有
4.比较
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.玻璃球 ADEG;乒乓球 ACFI;海绵 BCFH
2.B;B;B
3.A;C;B
4.③;②;①;④;⑦;⑥;⑤
5.如下:
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