夜莺的歌声教学反思.docVIP

夜莺的歌声教课反省 夜莺的歌声教课反省 PAGE / NUMPAGES 夜莺的歌声教课反省 夜莺的歌声教课反省 篇一夜莺的歌声教课反省 课文的要点一是要领会小夜莺的机智英勇的质量，遇到热爱祖国，愤恨法西斯的教育。 二是学习联系上下文等方法领会含义深刻的句子的意思，抓住课文中含义深刻的句子，领会小夜莺的机智很英勇，这是本课教课的要点，针对课文特色，我设计了以下四个要点睁开教课。 一、抓住主线，理清脉络 我第一让指引学生回首全文，谈谈你你对小夜莺有哪些认识，回首课文内容，学生也能各抒己见，达到认识课文内容的目的。 在教课中，学生对小夜莺这个人物形象已经深深地印入了脑海，所以在谈认识的时候，都能抓住小夜莺繁华精神质量进行论述，达到了预期的目的。 在此基础上再默读全文，抓住主线要修业生划出课文中描绘表现下夜莺英勇机智的句子，读一读，和同桌议论议论。 最后抓住夜莺的歌声这条主线，统率全文，点明主题，深入感情。 这里因为我没有交代清楚要求，所以学生画句子的时候有点举棋不定，不够坚定。 所以花了好多时间，影响了讲堂的其余环节。 二、以读促悟，追究感悟 如何指引学生以读为主，以读促悟，要点追究你是从哪里领会到小夜 莺的机智英勇成为本课教课的重中之重。 我从以下三个环节指引学生追究。 1、找句子，先让学生找表现小夜莺英勇机智的句子，自己读一读， 领会领会。 特别是是对于小夜莺一些言行的句子，印象深刻