教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷审定版.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.闻不明物体的正确方法是（? ?）。 A.凑近闻? ? ? ?B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前 2.把食盐放入水中，发现食盐（? ?）。 A.没有溶解? ? ? ?B.溶解了 3.观察水的特征时，做的正确的是（? ?）。 A.只用眼睛看看水? ? ? ?B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等 4.正确闻不明物体气味的方法是（? ?）。 A.? ? ? ? B.? ? ? C. 5.下面不是节约用水的行为的是（? ?）。 A.用洗脚水冲马桶? ? ? ?B.接完水不关闭水龙头? ? ? ?C.用洗菜水浇花 6.关于空气的认识，下面正确的是（? ?）。 A.空气不是物体? ? ? ?B.空气是流动的? ? ? ?C.固体里面没有空气 二.填空题(共5题，共26分) 1.通过学习，我发现，水是（? ?）固定形状的。（填有或没有） 2.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 4.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（? ? ? ），如果估测不准，再用（? ? ? ）来（? ? ? ），就知道两个球谁轻谁重了。 三.判断题(共6题，共12分) 1.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（? ?） 2.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（? ?） 3.水和牛奶都是没有味的。（? ?） 4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（? ?） 5.我们可以用水浇花，洗菜。（? ?） 6.石头能够溶解在水中。 （? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线。 ? ? ?摸? ? ?这个物体的表面是否光滑 ? ? ? ?看? ? ?这个物体的气味 ? ? ?闻? ? ? 这个物体的形状 五.综合题(共5题，共46分) 1.观察物质的溶解。 1.盐、红糖和小石子都是（ ??）。 A.固体????????? B.液体????????? ?C.气体 2.放盐时要（? ?）。 A.用小勺????????? ?B.直接把所有的盐都倒入????????? ?C.用手抓取 3.搅拌后盐溶解的更（? ?）。 A.快????????? ?B.慢????????? ?C.多 4.颜色发生改变的是（? ?）。 A.放盐的水????????? ?B.放红糖的水????????? ?C.放小石子的水 5.没有发生溶解的是（? ?）。 A.盐????????? ?B.红糖????????? ?C.小石子 2.把食盐和白糖分别放在两个水杯里，过一会，会发生什么现象？用√选出来。 食盐 （? ?） （? ?）；? 白糖 （? ?） （? ?） 我发现，食盐和白糖在水里的变化是：（? ? ?）。 3.填一填。 ①? ? ? ?②? ? ? ? ③? ④? ? ? ? ?⑤? （1）这些物体中，按形状分类，（? ? ? ）和（? ? ? ）可以分为一类，（? ? ? ）和 （? ? ? ）可以分 （2）这些物体中，可以流动的是（? ? ? ）。 （3）①和②比较，（? ? ? ）更小。 （4）预测：③和④比较，（? ? ? ）更重一些。 4.将下面这四种球分成两类。 ①高尔夫球 ；②羽毛球 ；③乒乓球 ；④足球? 第一种分法：（? ? ? ）一类，（? ? ? ）一类。 第二种分法：（? ? ? ）一类，（? ? ? ）一类。 5.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？ 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ? ? ?）,并没有（ ? ? ?），木块在水中（ ? ? ?）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ? ? ?），放入红糖的水杯颜色是（ ? ? ?），放入石头的水杯颜色是（ ? ? ?）。（①没有变色②水变色） 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 二.填空题 1.没有 2.无色；无味；透明 3.预测；称一称 4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒 5.掂一掂；天平；称一称 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.A；A；A；B；C 2.食盐? ?（? ?）；（ √