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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,天平(? ?)。
A.左边重? ? ? ??B.右边重? ? ? ??C.两边一样重
2.描述空气时不会用到的词汇是(? ?)。
A.很轻? ? ? ??B.很软? ? ? ??C.很白
3.牛奶和纯净水的共同特征有(? ?)。
A.颜色? ? ? ?B.是固体? ? ? ?C.会流动
4.与(? ?)饼干的形状? 相似。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
5.观察水的颜色用(? ?)。
A.眼 ? ? ? ? B.鼻 ? ? ? ? C.手 ? ? ? ? D.脚
6.关于水的认识,下面正确的是(? ?)。
A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的
B.水一般都是从高处往低处流的
C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水
二.填空题(共5题,共16分)
1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(? ? ? ),如果估测不准,再用(? ? ? )来(? ? ? ),就知道两个球谁轻谁重了。
2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(? ? ? )。
3.可以通过(? ? ? )方法观察和比较物体的特征。
4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(? ?)的方法。
5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(? ?)
2.。(? ?)
3.天平平衡,说明两边的物体一样重。(? ?)
4.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(? ?)
5.空气是一种有色、无味、透明的气体。(? ?)
6.我不透明。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形? ?梯形? ?球体? ?正方体
五.综合题(共5题,共40分)
1.在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。
2.探究题。天平是用来称物体的轻重的,想一想,重的一边放的是什么呢?请你圈一圈。
3.下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。
1.称量物体的工具名称是(????? )。
2.请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)(????? )。
3.这三次排序的结果一样吗?哪种方法更准确?
4.观察水、小木块和空气。
1.只有(? ?)不是透明的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
2.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
3.只有(? ?)是不能流动的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
4.只有(? ?)是看不见、摸不到的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
5.根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平? ②重? ③光滑? ④粗糙? ⑤流动? ⑥透明? ⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(? ?)。
(2)金属螺母用手掂着比较(? ?)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(? ?)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(? ?)。
(5)木块放到水里不会(? ?) 。
(6)水看起来是(? ?)的。
(7)空气和水都会(? ?)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.掂一掂;天平;称一称
2.空气
3.比较
4.称一称
5.重;轻
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.如下:
2.如下:
3.天平;②③④⑤①?答:不一样,用天平称准确。
4.B;B;B;C
5.③;②;①;④;⑦;⑥;⑤
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