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初中 vb 教案 【篇一：《初识 vb 》教学设计】 《初识vb 》教学设计 一、学生分析 本节课的授课对象为初三年级学生，这阶段的学生理解能力和接受 能力较强。初一年级时学生已学习了一些程序设计语言的概念，知 道计算机能直接认识的语言为机器语言，为本节课的学习打下了一 定的基础。 二、教材内容分析 1 、本节的主要内容及在本章中的地位 本节课教学内容为九年级下册第 1 章第 1、2 节的内容，主要学习程 序、程序设计语言的概念和 vb 的创建工程、设计界面、编写程序、 保存文件、运行程序等操作方法 2 、教学重点、难点 重点：程序的概念和作用、创建 vb 程序的一般步骤和方法 难点： 程序的作用、窗体文件和工程文件的保存 3 、课时安排： 1 节 三、教 学目标 1 、知识与技能 （1）了解程序的概念以及程序在计算机中的作用