小学五年级上册科学教学总结.pdfVIP

小学五年级上册科学教学总结 在担任五年级科学学科的教学工作中，我课前认真钻研教材，全 面实施素质教育，更新教学理念，促进学生素质全面发展，顺利地完 成各项教学工作任务，取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性， 转变育人观念，进一步适应新课程的要求，加强学科质量意识，认真 执行教学常规，提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此， 为总结经验，争取更好的成绩，现将本期的教学工作总结汇报如下： 一、做好课前准备，备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、 基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解 决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每 节课的活动。 二、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们 产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了 以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴 趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不 拘泥于书面作业