数学：山东省临沭县第三初级中学《15.1.2幂的乘方》课件.pptVIP

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2021-11-29 发布于河北
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数学：山东省临沭县第三初级中学《15.1.2幂的乘方》课件.ppt

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15.1.2 幂的乘方 1．口述同底数幂的乘法法则． 2．下面的计算对不对？如果不对应该怎样改正？问题: ３．根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律: 6 6 3m （根据）乘方的意义（根据）同底数幂的乘法法则 (根据乘法的定义) (乘方的意义) (同底数幂的乘法法则) (乘法的定义) 幂的乘方，底数，指数．不变相乘例2:计算: (1) (103)5; (2) (a4)4; (3) (am)2; (4) -(x4)3. 解: (1) (103)5=103Χ5 = 1015 ; (2) (a4)4=a4Χ4=a16; (3) (am)2= a mΧ 2 = a 2m ; (4) -(x4)3 = - x 4Χ3 = - x12 . 计算： (103)3; (2) (x3)2; (3) - ( xm )5 ; (4) (a2 )3∙ a5; ⑸ ⑹ 幂的乘方与同底数幂的乘法的异同: 相同点是不同点是：都是底数不变同底数幂的乘法是指数相加；而幂的乘方是指数相乘．能否利用幂的乘方法则来进行计算呢? 已知,44•83=2x,求x的值. 相加相乘不变不变