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- 2021-11-29 发布于上海
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初中化学氧气教案
【篇一:人教版九年级化学《氧气》教案】
课题 2 氧气(第一课时)
【教学目标】
(一)知识教学点: 1 .氧气的物理性质 2 .氧气的化学性质 3 .氧
气的用途
(二)能力训练点:
1 .通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力和分析综
合能力
2 .通过对实验现象及结论的分析,培养学生由具体到抽象、从个别
到一般的抽象概括能力
3 .初步建立起研究物质的一般方法和合理顺序,学习沿着知识的内
在脉络进行学习的初步方法
(三)德育渗透点:
l .通过活动与探究,培养学生实事求是、尊重科学、尊重事物发展
规律的科学态度;激发学生探索科学的进取精神
2 .培养学生通过实验研究物质及其变化规律的科学方法
3 .对学生进行 “性质决定用途,用途体现性质 ”的辨证规律教育。
【教学重点】对氧气化学性质的探究
【教学难点】
l .在实验过程中捕捉有价值的信息
2 .依据实验结果,通过比较和分析,归纳氧气的化学性质
【教学方法】实验探究、师生讨论
【教具准备】
1 .实验用品:蜡烛、红磷、木炭、硫粉、细铁丝、铝箔集气瓶(内
盛氧气)、燃
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