大班主题课程《快乐的元宵节》主题活动方案.pdfVIP

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  • 2021-11-29 发布于福建
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大班主题课程《快乐的元宵节》主题活动方案.pdf

主题活动 热闹的元宵节 (2 周) 主题活动网络 游戏活动 1.舞大龙 (体育) 2.走高跷 (体育) 3.三打白骨精 (表演) 4.老鼠娶亲 (音乐) 区域活动 教育活动 1.对对碰迷宫棋 1.热闹的元宵节 2.制作花灯 2.属相灯 3.民俗表演 第一周活动 3.卖汤圆 4.拼插花灯 4.赏花灯 5.元宵节的由来 5.猜灯谜 热闹的元宵节 教育活动 第二周活动 区域活动 1.做汤圆 1.闹元宵 2.踩高跷 2.拼摆花灯 3.做灯笼 3.剪纸 4.闹花灯 4.元宵游园会 5.快乐舞龙 5.元宵舞龙 游戏活动 1.耍狮子 (体育) 2.扭秧歌 (体育) 3.灯谜会 (角色) 4.卖元宵 (角色) 5.跑旱船 (体育) 1 主题设计意图 元宵节,这个有着两千余年的传统节日,在当今日新月异的信息时代,依 然相当盛行。每年的元宵节,无论市、镇、乡村,还是社区街道,都要张灯结 彩,观灯游赏,烟火礼花当然必不可少。舞狮子、耍龙灯、猜灯谜、跑旱船、 踩高跷、打腰鼓、扭秧歌,年年表演,盛行不衰。元宵节,不愧为中国的狂欢 节。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“艺术是幼儿感性地把握世界的一种 方式,是表达对世界的认识的另一种语言”。寒假开学后,沉迷于节日气息的孩 子们,依然对热热闹闹的节日,香香甜甜的汤圆,大大小小的圣虫饽饽,黄里 泛亮的属相灯津津乐道。孩子们在热烈兴奋与自由中争相表达节日见闻,交流 自己的感受与体验,我们老师也被感染。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园 应 “充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。根据大班 幼儿年龄特点,从幼儿熟悉的生活人手,整合多种活动形式,充分利用社区、 家庭、同伴资源,在各种实践活动中加深幼儿对我国传统节日“元宵节”的

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