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春季学期班主任工作总结 春季学期班主任工作总结  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如静下心来好好写写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我细心整理的春季学期班主任工作总结，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。  春季学期班主任工作总结1   一、基本状况与反思  〔一〕班集体组织与建设  1、班干部的选拔  在二年级4班跟岗的时候，听过一节班会课，就是关于班干部的选拔。在这一节，我得到的心得是，在开班会课的前一天，班主任让学生预备好自己想要竞选的职位、拉票的表演环节。这一天，学生很主动地参加，每个学生都英勇地上讲台说出自己的想法和仔细地表演，我被学生们的看法感染到，因为他们懂得英勇地追求自己想要的东西，会仔细地对待。觉得孩子们很棒。班主任张健冰老师在学生们轮番演讲后，进行投票的环节，每个学生都有投票权。实行的是投票方式是，让学生趴在桌子上，听到老师念到的名字时，就举手表决，然后，班主任就统计好票数。在这样的竞选方式结束后，班主任并没有直接确定班干部的名单，因为，班主任还得调查一下家长的状况以及当事人的想法、当事人的组织和学习能力，才可以做确定。我觉得这样的方式很好。选出来的班干部既是学生心目中想要的，也能关心学生一起成长。  2、班干部的培育  自从到四年级五班进行跟岗，班干部的培育显得更加重要。对于四年级的学生，假如班里的干部都没有起带头作用，那样不只是班主任会觉得辛苦，而且学生的思想和自觉性都缺乏了。这个阶段的学生基本上会自理，不过，还是太依靠家长，他们虽然学习上比较遵守，但是生活上，却没有意识到要主动去学会提高自己的实践能力。在四〔5〕，我觉得班干部的组织能力比较高，在同学的心里，还是比较有模范作用。班干部在班里都能真正做到严格要求自己，再带动身边的同学，相互关心。这都是在一开始，就要严格培育班干部的重要性。比方，在集队的时候，不只有两个喊口令的同学，队伍的头和尾也有两个成果好的同学在里面组织纪律，在走去做操的时候，班干部在下楼梯还边看班里的同学有没有说话、有没有打架。这些详情都能够关心学生养成敬重他人、遵守纪律的意识。  3、期末工作  到了学期末，主科老师的教学工作和班主任工作是相当忙的。主要有写学生评语、整理学生各科目的学期成果、班主任手册、学期的教案等。考试的试卷比较多，常常需要帮助老师批卷、登分，批卷的时候主要是批改填空题、选择题、计算题。并且准时了解学生的学习状况并对个别学生进行教育和辅导。作业方面也是抓得相当严谨的，批改每道作业题，检查学生课后的学习状况及学习看法，以学生为主体，提高教学质量。  〔二〕优良班风的建设  帮助张老师的班主任工作，布置黑板报、大扫除、开家长会……  〔1〕在布置黑板报之前，先上网查找有关“防溺水〞的文章，打印出来，可以让写字美丽的学生来组织布置，因为到了四年级，学生基本上对这些班上的工作有肯定的熟识和兴趣，尝试让他们锻炼一下。为了迎接此次的家长会，需要进行班里的大扫除，课后组织学生安排彼此的工作任务，发觉，读到四年级了的学生对清扫的事情，并不太乐于主动参与，还需要在身边指导，这也反映了学生的独立能力不高。  〔2〕看到张老师组织的家长会，让我受益匪浅。此次家长会，采纳分组商量的形式。在这一周，就交代学生一个任务，叫家长向老师或者在生活、学习上有困惑的，都提出来，交给老师。之后，张老师，把收集到的意见让我整理在word文档。从中，我发觉，家长对学生的叛逆行为很担忧、对学生的网瘾和玩手机现象担忧比较多，还有学习、生活上等等许多方面的问题。张老师在此次家长会上，先汇报这期间期中考试的状况，语文老师也进行简洁的总结。更多的时间放在让家长发言如何教育孩子、如何解决困惑。因为，人人都有经受，人人都有责任说说自己的想法。表示对孩子的爱。此次家长会，以不同的方式来召开，得到的意义真的很别出心裁。  〔3〕早上，提前到教室，巡察教室里扫把、桌子、窗户等详情，并提示学生开窗通风。  〔4〕课前检查地上的垃圾，叫学生顺手拿到垃圾桶扔掉。  〔5〕接到学校相关的通知，例如布置考场。先让学生在自己的桌子上贴上自己的名字，方便找到自己的桌子和椅子，同时，让学生把全部东西放回自己的书包里。  〔三〕主题班会的组织  6月8日在四〔5〕班举行“争做文明小公民〞主题班会。张老师主要采纳学生生活中的亲身体验来进行的。第一，文明用语。让学生自由说。提问学生：在班里做到文明了吗？什