数学:13.4全等三角形课件.pptVIP

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全等三角形; 如图:平行四边形ABCD中,ΔABC≌ΔCDA, 找出其中相等的边与角 ;问题情境;全等三角形的识别;做一做;做一做;议一议; 已知一个三角形的三个内角分别为40°,60°和80 ° ,你能画出这个三角形吗?把你画的三角形与同伴画的进行比较,它们一定全等吗?;如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形会全等吗?;;发 现;识别三角形全等的一种简便的方法: 如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等。(sss); 三边对应相等的两个三角形全等;___________________________________;∵OD=OE,;1、根据条件判定下面的三角形是否全等? ;1、两个等边三角形全等( ) 2、两条直角边对应相等的两个直角三角形全等( ) 3、两个等腰直角三角形全等( ) 4、都有两边长分别为3厘米和5厘米的两个等腰三角形全等( ) 5、都有两边长分别为3厘米和8厘米的两个等腰三角形全等( ); 3、如图:已知AB=CD,AD=BC, 要求∠DCA=∠BAC,需先求⊿___≌⊿___,所用全等识别法是_______。 所需要的条件是:_______, ______, _____。 ;?3、如图,四边形ABCD是平行四边形,△ABC和△CDA是否全等?若四边形是菱形、矩形、梯形,是否还有相同的结论? ;4、已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AC=BD,AM=CN,BM=DN 试说明:AM∥CN,BM∥DN;5、三月三,放风筝,如图所示是小芳制作的风筝。她根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH,请你用所学知识给予证明。 (2004、福建福州);感悟与反思;再见

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