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- 2021-11-30 发布于未知
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《角》
◆ 教材分析
本节内容是新苏科版《数学》七年级上册第 6 章第 2 节《角》。本节内容是学生在学习
了线段、 射线、 直线的定义基础上进一步认识角。 本节课的学习将为后面学习角的比较与运
算建立基础,同时又对今后的几何学习有重要的作用。
◆ 教学目标
【知识与能力目标】
1.认识并会表示角,知道角的 常用度量单位:度、分、秒,并会进行简单的换算;
2.会比较、估计角的大小,能根据图形写出图中有关 角的和与差的关系式.
【过程与方法目标】
获得研究问题的方法和经验,在合作交流的过程中 ,培养学生探索的能力.
【情感态度价值观目标】
通过克服困难的经历和获得成功的体验,培养对数学的兴趣,增进应用数学的信心.
◆ 教学重难点
◆
【教学重点】
1.认识角的表示、度量,会进行简单换算;
2.会比较、估计角的大小,能根据图形写出图中有关角的和与差的关系式.
【教学难点】
根据图形写出图中有关角
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