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PAGE 2 精选游三年级作文十篇 精选游三年级作文十篇 在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的游三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。  游三年级作文篇1  今天，天气晴朗，阳光灿烂，我迎着拂面的出风去宁波观看海底。  在海底世界，我看到形状各异的鱼，争奇斗艳的珊瑚丛，特别是那美人鱼，他那波光粼粼的肌肤，轻柔的面容，在灯光的衬映下，显得特别美，还有那曼妙的身姿，在水中舞动着，把我给迷住了。  海底世界还有潜水员，穿着潜水服，身背氧气桶，像鸭爪似的脚板游动起来可好看了，他们还跟鲨鱼嬉戏，这人鲨共舞真精彩。我还观看了海底动物表演，如：海狮顶球，乌黑发亮的海狮，既聪明又灵活，驯兽员把球扔过去，他马上能用嘴顶住，顶得是那样的准，那么的稳，他还是海底世界中的明星演员呢。  海底世界真好玩，他让我学到许多知识，更让我懂得到了节日的快乐。  游三年级作文篇2  初冬的周末，冬日暖阳，风和日暄。我带着采风笔记本走进了月湖公园。  踏入公园，映入眼帘的是小桥流水和满湖的碧绿。静静的秋月湖面，泛着一两艘小船，衬着风高云淡的蓝天，显得格外的清澈。  我穿过湖光岛来到了“荷塘月色”，初冬的荷叶早已枯萎，让人感受不到夏天“映日荷花别样红”的景致了。湖岸火红火红的枫叶正展示着多姿的颜色。远远望去，层层叠叠，层林尽染，有橘红的、火红的、朱红的，还有用画笔都调不出的绚丽色彩。阵阵北风刮过，片片枫叶挂在枝头婆娑起舞，就像一个个“小精灵”，在向游客们传递着初冬的信息。别有一番“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。  漫步走过“荷塘月色”，前面就是满月桥。近似于圆月的拱形大桥横跨在湖面。登上高高的拱桥是观看湖心岛——“鸟岛”的最佳位置。初冬的“鸟岛”依然如一头郁郁葱葱的“绿花菜”，虽然不少候鸟已经南飞，但仍然还能看到三五成群的小鸟在叽叽喳喳，忙忙碌碌地飞来飞去。  跨过满月桥，有一条笔直往西的银杏走廊，长长的走廊通向浏阳河畔。走廊两侧是高耸的银杏树，金黄的银杏叶稀疏地挂在错乱的枝头；飘落的银杏叶铺满了千米长廊。银杏叶金黄金黄的，一片片、一层层，你挨着我，我遮着你，层层堆叠璀璨无比。一眼望去，夕阳下的长廊好像铺上了金灿灿的厚地毯，又好像在提醒人们秋天已悄悄离去。  日落黄昏，银杏树下的茶梅花满株白色、粉色的花朵儿，迎着凛冽的寒风竞相开放着。我禁不住想起了英国浪漫主义诗人雪莱的诗句“冬天来了，春天还会远吗？”。  走出月湖公园，我合上记录得满满的采风本，意犹未尽。在回家的路上，我悄悄地告诉妈妈，我对月湖公园的“小精灵”作了个承诺，要用我的笔把月湖公园的美景记录下来，与更多的人分享。  游三年级作文篇3  清明小长假，阳光明媚，春风拂面，我约了同学一起去太子湾公园玩。  我们刚走进公园，就看到一条清澈见底的小溪。溪水缓缓地流着，发出潺潺的声音，好像在欢迎我们的到来。小溪后面有一片大大的草地，草地上还有一大片白茫茫的樱花，像一个个巨大的棉花糖立在远处。草地小径边种满了五颜六色的郁金香，有红的，黄的，粉的，紫的，和白的。它们的姿态也不相同，有的还是花骨朵儿，有的展开了二三片花瓣，还有的已经欣然怒放，露出灿烂的笑容，美不胜收。  走了一会儿，我们找到了一块空旷的草坪，铺好野餐垫，就坐着歇息了。我们刚坐下，就吹来了一阵微风，把许多樱花都吹到了空中，樱花随风飘舞，就像下了一场“樱花雨”，真好看！  我们正聊得起劲，旁边突然响起一声严厉的声音，我连忙抬起头，原来是一些游客坐在了旁边的小草上，把小草都压扁了，保安叔叔来提醒的。这些游客经提醒后都起身走开了，可刚走不久，又来了一波游客。就这样反复几次后，小草都受伤了，它们之前都是精神抖擞地立在地上，受伤的时候则无精打采地低下了头。我真为这些小草担心。这些游人不文明的行为不但伤害了小草，还破坏了春天美好的景色。  玩了一下午，我们依依不舍地离开了太子湾公园。希望我下次来的时候，那些小草又重新焕发着生机，公园还是那样美丽，游客也比以前更文明。  游三年级作文篇4  今天的作文课，老师让我们玩猜成语的游戏，老师把我们分成两队，老师边给两个队说了他们的名字，我们队叫作精英队，另一个队叫作超人队。  老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去，一个同学演，一个同学猜，演的同学看了看老师把成语写在上面的纸，就马上演起来了，只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，两只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后来又把身体转到了后面，猜的同学问：“嬉皮笑脸？”老师说：