二年级下册道德与法治期末教学质量分析.docxVIP

PAGE 1 - 二年级道德与法治下学期期末监测质量分析 一、分数段人数统计 人数 总分 平均分 及格率 90-100 80-89.9 60-79.9 40-59.9 0-39.9 二、试卷分析及错题列举 （一）试卷分析 本次期末测试，覆盖面广，重点、难点突出，基础知识灵活运用。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关。每个题都计较基础，重在考察学生的做题技巧。 （二）错题分析 1.填空题重在知识点梳理，大部分学生对知识能准确背诵，但不能正确书写，错别字多：如：坚持、挑战、传统等。 2.选择题审题不仔细，读不清关键字：第7题 3.判断题部分学生不认真审题，不会抓字眼，不能准确对某个观点进行判断，第9题读题不仔细，不理解题意。 4.解答题：错别字多，答题随意，没有条理。 三、本次监测存在的问题 1.审题不仔细，不懂题意，学生往往忽略题目中的关键词。 2.书写乱，错别字多，卷面不整洁。 3.简答题答题不规范，没有条理。答题角度比较单一，答题要点随意化，更谈不上全面性，考虑问题缺乏辩证性，只看到问题的其中一面，以偏概全。 4.复习不到位，不会写的字太多。 四、针对出现的问题，在以后的教学中怎样做 1.课后及时巩固和复习，重在掌握基础知识，注重培养学生的基本能力，拓宽学生的知识面。 2.学会分析本门学科的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意