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五四青年 节发言稿 篇一：五四青年 节发言稿 尊敬的各位 领导、各位老 师： 大家下午好！今天能 够站在这里代表所有的青年 团员教师发言，我感到万分荣幸。今天是五四青年 节教师座谈会，而五四的核心内容是 “爱国、 进步、民主、科学 ”。作 为一名青年 教师，如何将五四精神融入到工作生活中呢？下面我想 谈三点。 第一，作 为一名青年教 师，要多些追求，少些盲目。 作为青年教师，各方面的追求是很多的。不 仅仅是物质上的追求，我 认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求， 让自己的精神富足，我 们作为青年教师，应该经常性地去追 求作为教师本身这一层面的具体成就，例如追求教学上的成 绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理 组织的能力等等。当我 们看到同学 们一点点地 进步，当 我们看到同学 们不屈不 饶的克服一个个困 难，当我 们看到同学 们在各种比 赛中拼搏，不服 输的精神，当我 们看到同学 们取得了 优异成绩，没有什么比 这个更令我 们感到幸福和快 乐，这是只属于教 师心灵的 乐园和净土。 第二，作 为一名青年教 师，要多些 实干，少些浮躁。 作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要多 读一些书，努力做什么等，但 结果却没有毅力，不了了之，往往是 “语 言的高子，行 动的矮子 ”。青年教 师的工作很是繁 杂：备课，管理班 级， 学校 临时工作，各 项竞赛等。每当工作 积累在一起的 时候，我 们都会觉得烦躁，想发脾气，甚至不想做了， 这些想法 谁都会有，但是在工作中却是不可取的，因 为这种情绪会影响我 们的工作效率，甚至影响周 围的同事。越是在 这种时刻，更 应当静下心来，理清 头绪，享受工作给我们带来的快乐，不要 让工作给我们生活带来过多的压力，影响我 们的生活，做一个会工作，会享受生活的年 轻人。 第三，作 为一名青年教 师，要多些学 习，少些享 乐。 作为青年教师， 教育 的生命 还很长，有句话说得好：活到老、学到老。而作 为教师这一特殊的 职业，我 们不光要有一桶水，更 应该是一条流 动的小溪水。我 们要掌握丰富的知 识，具备适应社会发展的技能和本 领，更要有 坚定的信念、 顽强的意志和崇高的精神追求。 最后，我想 说的是，只要我 们每一个青年教 师做好自己的本 职工作，把学校当作自己的家，做一个有 责任、有理想的新 时代青年教 师，通过大家的努力，九 龙职教的明天一定会更加美好！ 谢谢大家！ 篇二：五四青年 节发言稿 五四发言稿 今天，我作 为大学生村官中的一 员，能在 这里发言感到很荣幸。自从担任村官工作以来， 区镇村各级领导对 我们不论是在工作上 还是生活上都 给予了无微不至的关 怀与帮助， 为我们提供了广 阔的发展空间，这不仅是对我们青年人的关心与呵 护，更是一种激励和推 动，使我们能在良好的 环境氛围中尽快的 转变角色、适 应岗位、成 长成熟。如今我 们已经从刚开始的一无所知成 长到能够担当一些事 务，工作的 时候考虑问题 也比以前更加周全了、 处事方法更加得当了、自信心更 强了，这种进步与各位 领导和前辈们的信任与厚 爱是分不开的。对此，我 们心存感恩。 今年是五四运 动发生 96 周年，在 这样的时刻我们纪念先辈，更要 继承和发扬五四的 爱国、进步、民主、科学的精神，五四精神代表着 诚实的,进步的 ,积极的 ,自由的 ,平等的 ,创造的 ,美 ,善的 ,和平的 ,相爱互助的 ,劳动而愉快的 ,一种青春的 战歌。它从各个方面激励我 们青年人要立志成才、努力 奋斗、多做 贡献。作 为大学生村官，面 对新形势下的农村工作，我 们更 应发扬 五四精神，努力完善自己，做好本 职工作， 积极发挥应 有的作用。落 实到行 动上，我认为要在以下几方面多做努力： 一是多学 习。要不断拓展知 识面，既向 书本学，也向 领导和同事 们学，向群众学，向先 进经验学，取长补短，努力提高 综合素质。不仅学知识、学本 领，更要学做人，学做一名明礼诚信，有道德的年 轻人。 二是多思考。培养独立思考的 习惯和能力，在思考中 锻炼思维和洞察力，培养深度看 问题 的视角，开阔眼界，启迪智慧。也在思考中反省自己的缺点和不足，正确 认识自己， 进而完善自己。 三是多 实践。只有在 实践中才能得到 锻炼、提高能力，才能学以致用、 积累才干，才能 发挥才智、体 现价值。行 胜于言，要做更多，而不是 说更多。 作为工作上刚刚起步的年 轻人，我们能做的还很少，需要学 习的东西还很多。我 们愿意通过更多的方式去参与和学 习，愿意在力所能及的方面体 现能力和价 值，愿意更快的提高能力、增 长才干，愿意更好的展 现我们的素质和风貌。但 这绝非我们一己之愿就能达到的， 需要来自各方的支持与帮助，希望以后 还能一如既往的得到大家的关 怀与爱