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PAGE 1 PAGE 1 八年级物理上期教学计划 八年级物理上期教学计划怎么写?对于素养教育的理论，进行更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。这里给大家共享一些关于八年级物理上期教学计划5篇，供大家参考。 八年级物理上期教学计划1 一、教学目标 初二物理第一学期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后，目标重在培育学生对物理的兴趣，启发学生思维、培育学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关，要使学生将所学学问运用到实际。除了学问的传授，还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。  二、教材分析  新教材主要是要求学生对学问的理解与运用，尤其要求学生将学问与社会相联系，因为新教材增加了一个重要的学问点，就是“科学、技术、社会”，目的就是要学生动手动脑学物理，理解物理并应用物理。而新教材不设习题，也说明白新教材对培育学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理学问，然后与身边的现象相联系，学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培育学生学习物理的兴趣。  三、班级状况分析  初二(x)班的学生上课纪律良好，但学生的理解能力不够强，学生在课堂上表现不够活跃，回答问题不够积极。  初二(x)班的学生上课纪律好，且学生比较活跃，对新教材比较能适应，但也欠缺学习的主动性。  总的来讲，学生学习的积极性的主动性都有待加强，需要对学生进行思想工作。  四、详细措施  (一)做好教育常规工作  1、专心钻研教材、教参，专心备课，上好第一堂课，专心批改作业，鼓舞学生提问，耐心给学生讲解。 专心做好备课、上课、课后总结的工作。 2、积极参与教研活动，吸取物理科有经验教师的教法，多向他们提出问题，尝试找到更好更适应学生的教学方法。  3、加强阅读，多些了解新闻、新科技，在教学过程当中与学生共享，提高学生学习物理的兴趣。  4、优化课堂教学，严抓纪律，积极开展物理试验，也多些试验演示，激发学生的求知欲，令学生勇于争论，多思索，多观看，多动手。  (二)基础学问教学  1、新教材要求学生把握的基础学问点不多，所以在课堂上对于学问的讲解更着重于将学问用于现象的分析和理解当中。  2、将各学问点归纳、总结和分析，每讲完一章书都进行测试，让学生更简单理解和接受教学的内容。  3、充分调动学生学习的积极性，积极参与课堂教学，提高教学效果。  (三)教学试验  1、课堂试验演示  课前预备好试验用具，并先作试验演示，看检查试验的可行性，保证课堂上试验成功。  2、学生试验  课前将试验的要求同学生讲清晰，让学生明白试验的目的，并顺当地进行试验。培育学生动手、思索、和观看等能力。试验后检查学生的试验册，看学生试验的结果，从中发觉问题，看学生是否把握了试验的方法和理解所学学问。  (四)情感教育  教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育，加强学生的环境意识，将所学学问与社会实际相联系，提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高，要理解学生的实际能力，尽管老师对重的内容细嚼慢咽，重点内容重点过关，但学生还是不回去消化，因而造成成果的两极。要解除这种现象，应从三个方面下手，第一、国家要重视初中物理教学条件的投入，创造良好的条件来协作教材的改革，第二、教师要针对教师的教，学生的学等薄弱环节巧下工夫;第三、辅助后进生加强学问的巩固。 八年级物理上期教学计划2 一、指导思想 以新课程理念为先导,以培育高素养的物理教师队伍为推动,以培育学生创新精神和探究能力的自主学习为目标,以抓好提高工作效率为中心,紧紧围绕纲要精神深入实施素养教育的理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作,努力提高课堂效率,面向全体学生,发展学生个性特长,培育优等生,全面提高学生的创新和实践能力。  二、工作目标  1、本学期是物理的开头学期,是特别重要的,通过教学让学生激发学习物理的兴趣,获得必需的物理学问和技能,感受、熟悉和运用物理学的基本思想和基本方法,养成良好的学习习惯和科学态度。 发展其探究意识,养成自主学习的习惯、帮助学生消退自卑,建立自信,把握正确的学习方法。 2、连续强化分组试验的教学。 教师努力创造条件,完成学生的分组试验,也可把演示试验变为学生的分组试验,增加每个学生动手的机会。 3、在规定计划时间内基本完成八年级物理教学任务。 通过教学使学生学习