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七年级语文阅读理解十篇含
七年级语文阅读理解十篇含
七年级语文阅读理解十篇含
昨年,我诞辰,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我珍藏起来。我好奇地问: “爸爸,这是什么”爸爸浅笑着说:
“你猜”。“镶着红豆的小别针是闪光的金项链”爸爸只笑不张口。我翻开一看,本来盒子里装着一个指甲盖大小的放
大镜,放大境下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着“一粒米” 。我心想:这有什么可宝贵的呢当我拿起这颗“米
粒”用放大镜认真一看,不由惊呆了。在这么小的天地里,居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》 。我一数上边竟刻了
三十七个字,在诗的末端还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费力,但还能看出
那挺秀的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。
我只感觉好玩,便收了起来。同学们到达我家玩,我便取出来让他们观看。有一次,同学们在争着赏析时,米粒
崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着, “米粒”反而越陷越深。几日后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了
半天才说出“米粒”的着落。爸爸一听,满脸焦虑的神情,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着
爸爸好不简单从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑脸。我好奇地问: “干吗这么费力,不就是‘一粒米’吗”
爸爸收敛了笑脸,给我讲了一个动人的故事。
本来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就热爱微雕艺术。文化大革命时,他遭伤害,被下放到农场。而屈茹
的一手雕琢功就是在这样的环境里练出来的。 那时,没有雕琢用的石头, 屈茹就在木头上刻。 此后他发现了一片竹林,
便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的, 粗的细的, 高的矮的, 就连重生的竹杆上也刻满了。他不管日晒雨
打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,逐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副春联。能
在这么细小的东西上刻文字,凭的全部是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他馈赠爸爸的。
我望着这粒“米” ,理解了它的价值,它凝集了屈茹的多少汗水呀!我此刻理解了,爸爸送给我的不不过是一个
微雕艺术品,给我讲的也不但是个故事,而是一种精神。
17、本文的线索是 _____________ ,点明文章中心的一句话是:
__________________________________________________
(3 分)
18、本文第③段是采纳的是记述次序中的
__________,它在文中的作用是
_________________________________________________ 。( 3 分)
19、张继的《枫桥夜泊》是流传千古的名诗,前两句是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”你能默写出诗的后两
句吗
(2 分)
______________________,
_____________________
20、本文结尾所说的
“一种精神 ”是指什么精神
___________________________________________________
(2 分)
21、有人说,爸爸在 “我 ”诞辰的时候送我礼品仅是一粒米,礼品太轻了;也有人说,爸爸是送了我一件艺术品,很贵
重的。你感觉礼品的轻重应当用什么标准来评判爸爸的这个礼品适合吗为何(
3 分
《甘露的奥密》
蚂蚁和蚜虫的关系几乎能够说是亲密无间的,有时,你会看到一群蚂蚂背着蚜虫( )地跑来跑去,那是蚂蚁在给蚜虫迁居。 当蚜虫在一片植物上大举蚕食, 只剩下残茎败叶以后, 蚂蚁就把这群祸患转移到另一处食品充
足的地方去,使蚜虫能够( ),好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁迁居的时候,也不会丢掉为它供给美餐的好
朋友不论。确立了新居以后,小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到邻近的植物上去。蚂蚁不单是蚜虫的“卫士” ,仍是蚜
虫的“保姆” 。冬季邻近了,雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担忧这些卵会被冻坏,便( )把它一个个搬到外面晾晒,晒完后再搬回巢去。到了次年初春,蚜卵孵化了,这下又忙坏了小蚂蚁,它又主动肩负了饲养小蚜虫的
任务。直到春暖花开,蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来,放到植物上,让它去啃食鲜嫩的茎叶,以便自己从它的屁股后边捞取一点蚜蜜。 (选自《中学生必读文库》 )
1.将 A、任劳任怨, B、车水马龙、 C、饱食整天 填入上文的括号中,其次序是
2.文中起过渡作用的句子是( 2 分) :_____________________________
3.蚂蚁是蚜虫的保姆,谈谈蚂蚁作为保姆要为蚜虫做哪几件事 (2 分)
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阅读下边—则寓言《牢固的棍子》 ,在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思符合并能揭露寓意
(3 分)
这天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来, “你们各自把这根棍子折折看吧 !” “这很简单
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