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2019中考数学试题分类汇编图形相像
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2019中考数学试题分类汇编图形相像
2019-2020 年中考数学试题最新分类汇编:图形的相像
2013 ,永州)如图,已知 AB BD, CD BD
1)若 AB=9,CD=4,BD=10,请问在 BD上能否存在 P 点,使以 P、 A、B 三点为极点的三角
形与以 P、C、 D 三点为极点的三角形相像?若存在,求BP 的长;若不存在,请说明原因;
2)若 AB=9,CD=4,BD=12,请问在 BD上存在多少个 P 点,使以 P、 A、 B 三点为极点的三
角形与以 P、 C、 D 三点为极点的三角形相像?并求BP的长;
3)若 AB=9,CD=4,BD=15,请问在 BD上存在多少个 P 点,使以 P、 A、 B 三点为极点的三
角形与以 P、 C、 D 三点为极点的三角形相像?并求BP的长;
(4)若 AB=m , CD=n ,BD=,请问 m, n, l 知足什么关系时,存在以 P、 A、 B 三点为极点的
三角形与以 P、 C、 D三点为极点的三角形相像的一个 P 点?两个 P 点?三个 P 点?
A
C
B D
P
第25题图
(2013?巴中)如图,小明在打网球时,使球恰巧能打过网,并且落在离网 4 米的地点上,
则球拍击球的高度 h 为 1.5 米 .
考点 :相像三角形的应用.
剖析:依据球网和击球时球拍的垂直线段平行即
似比即可求解.
解答:解:∵ DE∥ BC,
∴△ ADE ∽△ ACB ,即 = ,
则 = ,
DE∥BC
可知,△ ADE ∽△ ACB ,依据其相
h=1.5m .
故答案为: 1.5 米.
评论:本题考察了相像三角形在丈量高度时的应用, 解题时重点是找出相像的三角形,而后
依据对应边成比率列出方程,成立适合的数学模型来解决问题.
( 2013,成都)
如图,点 B 在线段 AC 上,点 D ,E 在 AC 同侧, A
C 90o ,
BD BE,AD
BC .
1)求证: AC AD CE ;
()若AD
3, CE
5,点 P 为线段 AB 上的动点,连结 DP ,作 PQ
DP ,
2
交直线 BE与点Q;
i )当点 P 与 A, B 两点不重合时,求 DP 的值;
PQ
)当点 P 从 A 点运动到 AC 的中点时,求线段 DQ 的中点所经过的路径 (线段)长 . (直接写出结果,不用写出解答过程)
1)证△ ABD≌△ CEB→ AB=CE;
2)如图,过 Q作 QH⊥ BC于点 H,则△ ADP∽△ HPQ,△ BHQ∽△ BCE,
∴ AD
AP
, BH
QH ;
PH
QH
BC
EC
设 AP=x
, QH=y ,则有 BH
y
3
5
BH=3y ,PH=3y +5 x
5 5
∴
3
x ,即 (x
5)(3y 5x)
0
3y
5
x
y
5
又∵ P 不与 A、 B重合,∴ x
5, 即 x 5
0 ,
∴ 3y
5x
0 即 3 y 5x
DP x 3 PQ y 5
2 34
3
2013?广安)雅安芦山发生 7.0 级地震后,某校师生准备了一些等腰直角三角形纸片,从
每张纸片中剪出一个半圆制作玩具, 寄给灾区的小朋友. 已知如图, 是腰长为 4 的等腰直角
三角形 ABC ,要求剪出的半圆的直径在 △ ABC 的边上, 且半圆的弧与 △ ABC 切,请作出全部不一样方案的表示图,并求出相应半圆的半径(结果保存根号)
的其余两边相
.
考点 :作图 —应用与设计作图.
专题 :作图题.
剖析:分直径在直角边 AC、BC 上和在斜边 AB 上三种状况分别求出半圆的半径, 而后作出
图形即可.
解答:解:依据勾股定理,斜边 AB= =4 ,
① 如图 1、图 2,直径在直角边 BC 或 AC 上时,
∵半圆的弧与 △ ABC 的其余两边相切,
∴ = ,
解得 r=4 ﹣ 4,
② 如图 3,直径在斜边 AB 上时,∵半圆的弧与 △ABC
的其余两边相切,
=,
解得 r=2 ,
作出图形以下图:
评论:本题考察了应用与设计作图,主要利用了直线与圆相切, 相像三角形对应边成比率的
性质,分别求出半圆的半径是解题的重点.
(2013?眉山)如图,△ ABC 中, E、 F 分别是 AB、 AC 上的两点,且
AE
AF
1 ,若△
EB
FC
2
AEF的面积为 2,则四边形 EBCF的面积为 _________
(2013?眉山)在矩形 ABCD中, DC= 2 3 ,CF⊥ BD分别交 BD、AD于点 E、 F,连结 BF。
⑴求证:△ DEC∽△ FDC;
⑵当
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