【信息技术试讲】《计算机信息加工地一般过程》教案.docxVIP

... ... 【信息技术试讲】 ?计算机信息加工的一般过程?教案 ?计算机信息加工的一般过程?教案 一、教学目标 【知识与技能】 理解信息加工的含义与重要性，了解信息加工的一般过程。 【过程与方法】 能从日常生活中发现和归纳信息加工的一般过程，能选择适当的信息加工方法及工具解决学习生活中遇到的问题。 【情感态度与价值观】 体验信息加工的一般过程，形成积极主动学习和参与信息活动的态度。 二、教学重难点 【重点】 信息加工的重要性及过程 【难点】 信息加工的一般过程 三、教学过程 ( 一 ) 创设情境激情导入 学校近期举行关于“孝心〞的主题文化，如果你是其中的一名演讲者，如何规划设计 撰写演讲稿呢 ? ( 二 ) 任务驱动自主探究 头脑风暴 学生小组为单位讨论，讨论信息加工的一般过程，并且填写表格。 课件展示学生讨论中容易出现的一些问题，师生互动讨论出现问题的原因。 最后归纳出信息加工的一般过程， 选择软件—录入信息 - 信息加工 - 信息输出 - 信息存储。 实践操作 结合刚刚讨论的过程，利用WORD或者 PPT制作演讲稿。 教师巡视指导，学生上台演示。 (三 ) 稳固提高 给出校运会的原始数据，要求学生统计本班的今天所得总分，及累计，全班排名，并 以喜报的形式公布在本班大本营前面，电子版发送到教师的中。 ( 四 ) 小结与作业 ... ... 小结：同学们有什么收获