新课标人教版小学二年级语文下册全册备课教案.pdfVIP

马上乡第一小学 二年级上册 语文教案 语文教学计划人教版二年级下册 一、班级情况分析 二年级共有学生 60 人。学生进入二年级后， 在识字方面突破识记 的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有 时会出现。主动识字的愿望非常强烈。 已基本养成良好的写字习惯， 书写规范、端正。孩子们喜欢阅读， 对阅读有兴趣， 能流利、有感情地朗读课文。 能阅读浅显的课外读物， 能与他人交流自己的感受和想法。 经常积累自己喜欢的成语、 古典诗 词、格言警句等。并愿意与人交流，能认真听别人讲话，能听懂主要 内容。在说话方面，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说 话时态度自然大方，有礼貌。对周围的事物有好奇心，乐于观察大自 然，能把看到的、想到的写下来，语句较连贯。识字教学加强已认识 汉字的复现巩固，防止回生是本学期的重点。 在本学期的教学中努力 通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读 等多种形式，使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，并引导学