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------------- 精选文档 ----------------- 亲生爱生心得体会 —— 郭英华 鲁迅先生指出，“什么是教育，教育就是爱。 ”我国现代教育家夏丐尊也说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有 水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。 ”这写年的从教经历 ,使我不得不承认教育是一项充满人性关爱的事业。 爱是生命与生命的沟 通过程，是教师与学生共同度过的特殊的生命历程，是教育的基础 , 更是师德之魂。一个教师只有关爱学生，才会依法执教，才能赢得学 生的尊重与信任； 才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生； 才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。爱是教育事业的基础， 既是对教育事业本身的热爱， 也是对学生的热爱。常言道：“亲其师，信其道”。 关爱，即关心爱护学生， 犹如“润物细无声”的春雨，对学生的影响是潜移默化的。 一．播撒阳光、沟通心灵、收获甜蜜 . 今学期我根据政教处的要求，我选三【 1】班 彭丹丹【女】；李 长凤【女】，三【2】班曹赢【男】。这三名学生作为自己的爱生对象。 在平时学习、生活中时刻关注他【她】们，有什么困难及时伸出热情 的双手帮助他们， 有什么特殊情况及时向家长汇报， 并利用课余时间 与他【她】谈心，做她们的知心朋友，让她们健康快乐成长。 例如三【 2 】班的曹赢同学【外宿】 ，他是开学两周跟随父母务工 从北海转学来的。曹赢刚来到三【 2 】班给我印象最深的是：他是一 个憨厚诚实，勤奋好学的小男孩。经过一段时间与班上同学、老师交 往，发现他也很快地融入这个班集体中， 而且也是让老师和家长少操 可编辑 ------------- 精选文档 ----------------- 心的小男孩子，可是后半学期，由于受到电视或电脑游戏的影响，偶尔在课堂上开小差，与同学聊起游戏来，作业也开始写得潦草，写错的作业未能及时纠错，经过我多次与他谈心，检查作业，并及时与家长沟通，小孩改正态度很好，并决心以后少接触电脑游戏，把时间放在学习上。抓紧时间复习功课，争取期考考出好成绩。 还有李长风和彭丹丹这两名女同学， 每周一至周五的英语课我都 特别关注她们，有时课堂上他们走神，我会送几个关爱的目光，调整 课堂氛围，课后与她们谈学习，聊生活做他们的知心朋友。李长风为 人聪明机灵，接受能力很强的小女孩。课堂上她专心听讲，积极回答 问题，课后按时完成作业，学习态度端正，是一个很优秀的小女孩， 每次考试都能够拿九十多分， 是让老师和家长最放心的孩子， 这次期 末考试她的成绩是语文： 95 分，数学： 87 分，英语： 100 分。而彭 丹丹也是一个活泼、乖巧腼腆的小女孩，课堂上也表现很积极，老师 经常看到她高高举起小手回答问题。 开学初他写的字比较潦草， 个人 生活自理能力也比较差， 爸爸妈妈外出打工很少来看。 平时都是舅舅、 舅妈来接送，他们把彭丹丹当作胜过自己的亲生孩子， 有哪些做不对， 舅舅及时批评教育，彭丹丹取得进步我也及时表扬她。 给她增加自信。 经过一个学期的努力彭丹丹在德智体美方面有了很大的进步。 二．与亲生爱生谈话记录 （1 ）谈话对象：彭丹丹 时间： 9 月 19 日 地点： 三（ 1 ）班教室 经过两个星期的观察，发现彭丹丹是个文静寡言少语。憨厚腼 可编辑 ------------- 精选文档 ----------------- 腆的小女孩。以前在老家就读成绩一般，现在父母外出打工。平时由 舅舅或舅妈来接送。通过这次谈话，我们之间的距离更缩短，彭丹丹 似乎看到了希望， 对学习增加了信心。 同时我也提出在学习上她的一 些不良坏习惯。如上课偶尔开小差，不够积极回答问题，作业写得不 够认真细心，特别是英语单词格式书写有待加强练习。 我也提出今后 在学习上的一些要求，彭丹丹听了之后微笑的点点头、 、、、、、 （2 ）谈话对象：曹赢 时间： 9 月 22 日 地点： 三（ 2 ）班教室 今天中午放学在教室里与曹赢谈心通过谈心发现曹赢是一个活泼诚实，聪明机灵的小男孩。上课专心听讲，积极回答问题，按时完成作业，有很强的上进心。他听了也很高兴。由于父母的工作原因，开学后一个星期才从北海转学来， 我也希望他在今后的学习、 生活中继续发优点，格求自己。 （3 ）谈话对象：李长风的爸爸面谈 时间： 11 月 14 日 星期五 下 午 地点： 二楼教师办公室 尊敬的李长风家长： 你好！很高兴在这繁忙的工作中抽出一点时间和你聊一聊小孩在学校学习、 生活方面的情况。李长风是一个懂事乖巧、有上进心的小女孩。 课堂上经常听到她清脆响亮的回答声， 作业书写工整，学习自觉性很强，是不用老师操心的孩子。她爸爸听了高兴地点点头，小孩在家也是少让父母操心。 段考成绩已公布，我顺便把段考成绩向他汇报； 语