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书法兴趣小组活动计划范文 书法兴趣小组， 在于培养学生对书法的兴趣， 丰富学生的课余文 化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。 下面是带来关于 书法兴趣小组活动计划范文的内容，希望能让大家有所收获 ! 书法兴趣小组活动计划范文 (一) 课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、 爱好，特长并增加学生 的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。书法艺术 是中华民族传统艺术中的瑰宝， 继承祖国文化艺术遗产， 弘扬祖国书 法艺术，要从小抓起，从基础抓起。为了给爱好书法的同学一个良好 的学习环境，学校举办了书法兴趣小组 .现将兴趣小组的活动安排如 下： 一、活动目的： 通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法 特长得到更好的发展， 进一步了解书法的基本知识和基本技能， 达到 以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书 探美求新之目的。 二、活动时间： 每周星期四的下午第三节课，小组成员必须准时到达培训地点 (画室 )。 三、活动内容及措施： (一)、健全组织 书法兴趣小组的成立， 本着学生自愿原则，根据学生自己的兴趣、 爱好、特长报名参加，组建 30 人(七年级各班 3 人)，指导教师：于宝 超老师。 (二)、活动内容 根据学生年龄特点，指导教师编写了一套《书法教程》共八讲， 包括：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好 偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样 写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述，体现了知识性，内容编排 上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生 临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生 视野，增强艺术效果及趣味性和人文性。 (三)、活动措施 1、教师要做到 四精心 即精心计划、精心备课、精心上课、精 心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，确保特色活动 课的成果显现。 2、在学生中倡导 写好中国字，做好中国人 ， 师生结伴在墨香 中成长 ，以书法教学为载体，打造一个 墨香校园 。 3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合， 软 硬并用，善于发现人才，培养特长。 4.引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学 生对杰作的热爱， 唤起了对书法的高涨热情， 使兴趣小组有效的持久 地开展下去。 5、举办书法展览，交流、回顾、总结学习成果，为学生提供表 现自己平台，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生 的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 对于一些才华出众、 个 性鲜明的同学， 提供条件为他们举办联展和个展， 努力培养出色的艺 术人才。 6、开展书法比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的 时期，举行学生现场书法比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、 准确、熟练的技能。让学生在活动中成长，发展学生的综合素质，培 养一批书法人才， 彰显校园书法文化艺术， 打造一所具有书法特色的 学校。 书法兴趣小组活动计划范文 (二) 书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。 良好的书写习 惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。 一：指导思想 1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛 的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入， 随着现代信息技术的不断普及， 人们对写字教学的要求也越来越高。 写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、 书法的兴趣 ;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能 ;有利于促进其他学科质量的提高。 对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养， 注意学生对基本笔画、 汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁 ;对高年级的书写评价， 既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会 交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精 神。 4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统 文化。 三、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构 细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写 字课以及课余时间进行描写练习。 3.利用《习字册》书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法， 建立写字活动小组， 有计划、有落实， 完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给 予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教