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PAGE PAGE # 作者: 日期: 个人收集整理勿做商业用途 个人收集整理勿做商业用途 PAGE PAGE # 企业培训体系构建 I力资源 与培训一现代一系统 ■培训^培训 士 ^与丄口训I 人力资源 与培训-现代一系统Q培训一培训, 现代企业人力资源的素质特点 ?员工O企业是重要的财富通过倾的智 慧、技有矫咛J造跡活 ?人力淺源具有可塗 动使鏈获割氐辭隊 腿的力量,源滇不断 睇职利润期勵力 ,人力资鴻曙且织內夕隔环噴的变化调整自响思知识 就思维方式^为模式，始細上时代却 ，飾自自 我提高?，获取a枷 谢噺摄飙劫 共間价值观念诙成组駅具有向心力、內聚力、员工有荣誉感和归属感 ?建立适当的激困机制和价償■尊向扌 ?建立适当的激困机制和价償■尊向扌E1业内样在智折濡源刮針如支可利用癩 ,人力演源处于不断砌、遊俯配警当D,为保持工作的快您要求企业A昂且备话暗曜的素质 现代企业培训的重要作用 有利千员工的知诅更新 减少柵5管理^扣堤高官理效率 提高企业竞争力 屈定归工队馈，塩企业由貌版祁■个人.岌版 个人收集整理勿做商业用途 个人收集整理勿做商业用途 PAGE PAGE # 现代企业员工培训的思路 藉助新进员工這应新的职业耳頃和岗位要爭 业业培训 蒂助特定岗位职工提高技能 帮助被提拔员工在更吾的层次提展 质工适应新环境 员工找到新岗位 曷工进入高层抜 帮助论岗职工扩大知识面,掌握靳的技能 员工益展新技能 帮助解职员工提高素质,进行再就业 现代企业培训的整体原则 个人收集整理勿做商业用途 个人收集整理勿做商业用途 PAGE PAGE # 企业培训 多样性原则 三个面同原圆 人格素质壻训和专业素质培训捋结合原则 均训与規高相姑合的須 则 理论与实践相结合原则 系统性原则 现代企业培训的原则之一：系统性原则 高层管理者 中屋首理者 全员性 基层管理者 受的也培的色当者时演者駐充训同扮训京 全方位性 普通员工 员工个人发展需要 组蛆目标 体业为守 企业文化 全程性针对员工的不同取业发巖阶段送行不满足员 工不同 全程性 针对员工的不同取业发巖阶段送行不 现代企业培训的原则之二：理论与实践相结合的原则 专业姑能知识、1般原理 企业培 企业 培训 企业发展中存在的实际问鼬 口有利于解决企业中的实际问题 □符合成年人的学习规律（注重实践和操作〉 =强调学员的参与和合作』使学员在实践中体会 理论的内诵和卖須 现代企业培训的原则之三：专业素质培训和人格素质培训相结合的原 则 捜能培训态度培训 捜能培训 态度培训 ?与工作岗位駐相联系的對点］识?员工承担工作旳基础，是上岗的括妻条件?课程和内容的设计相对容易?培 ?与工作岗位駐相联系的對点］识 ?员工承担工作旳基础，是上岗的括妻条件 ?课程和内容的设计相对容易 ?培养员工^決卖际问题的技巧和 能力 ?决定员工的工作救率和工作嗷 ?课程和内容的设计帏惓易 ?协调个人价值观和組漸值观相f ■甥殲M力和工作效力发挥的重 ■不易控制和掌握，课样和内容的设置难度宓 现代企业培训的原则之四： 三个面向”原则 原则 考虑因素 实施 A面同企业 A面同企业 顾为企业储备所S臥才, 培UII其归洙￡；须^备的 蹈满足企业需要的员工 鼬素质文化素枷玄术 ■埒II应灘务干企业的总I窿營战躇 形成 顿俪有序和 优化 ■面面市场 ■体顼国算满是瓣雲萋的 E日 ?瑜枷何癲部门冋舵协 同^台提廉尸清意度 新瀬晌 新瀬晌II预算 ?瑜II方式的市场化内咅瞄III和痕5 副II综鸽虑橡惭效胴?帼康 ?信涼楸的球 ?信涼楸的球 ?经济金媽」时代的蔓求 ?培养员工扌叟彰利利刖言其 攬±| ?蜡暴国际型舵复合人才 ■動员工睥极性供 现代企业培训的原则之五：多样性原则 层次会槎性 熒型害样性 内容夺样性 形式夺样性 口高用领导 Q中层劄耿员 愚层題臥员 湾通人员 0?谴■员工 潮员工±岗培训 口管囲樹暗训 姐IW副II 龄发展培训 企1价值观教育 Q定向培训 眈力螯源政策教育 齬律和审蝶教有 成+濒 1檄有 瑚工自学 。集柱局培till 帝为师和礼仪教瓦讲修式削 现代企业培训的原则之六：培训与提高相结合的原则 全员赣重点提高的原则 握濒I和自我提高的原则 ■培训長育重点 ■対于華南 素质好.有培养前途的员 ■政噸擬瞄工的自我巍意说 使ar自白秘高 人力资源与培训 -现代 系统 -培训 培训 人员培训的模式:系统型模式 需求分析蹄段 计划与实施阶拔 评估阶段 导读 个人收集整理勿做商业用途 个人收集整理勿做商业用途 PAGE PAGE # 多渠道了解员工的培训需求 培训需求培矗求的瑙定者二项目