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信息技术在初中数学教学中的应用与思考
以多媒体和网络技术为特征的信息技术，给中学数学的新课程改革创造了条件。
数学新课标也明确指出“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的
方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，大力开发并向学
生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，
致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动
中去”。著名科学家钱学森对未来教育也做了如下论述：“未来教育=人脑+电脑+网络”。现
在是信息时代，在教学中，我们已逐渐发挥
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