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2020年春期五年级数学线上线下教学衔接计划
随着近期疫情形势的好转,在科学评估本地疫情防控形势后,开 学复课的日期临近,师生面临重返校园,开始新的学期生活。根据前 段时间开展的线上教学实际情况,为了更好地促进线上教学与实际教 学的密切衔接,特制定此计划:
一、 线上教学学情分析
我班共有34个学生,多数学生能在线上按时上课,认真听课, 与老师积极互动,作业按质按量完成,成绩没落下,但少数学生存在 以下问题:
1、 少数学生因为家长复工复产,在家学习白觉性差,课上互动 不积极,作业完成不认真,影响学习进度与学习效果。
2、 临近开学复课,班上有几个学生精神较为松懈。课堂上出现 疲态,线上参与度
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