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让班主任发挥最大的作用 让班主任发挥最大的作用 要搞好农村中小学教育必须注重班级管理。 班级是学校的基本单位， 而班主任是全班学生的组织者、 领导者和教育者， 是学生安康成长的 引路人，是联络班级与科任教师、 沟通学校与学生家庭以及社会教育 力量的桥梁， 更是学生一段生命历程的首席伙伴和指导者， 是学生精 神发育的首要关心者。而平常，我们做的最多的是班级的常规管理， 在班集体建设以及班级的文化建设方面做的甚少。 之所以这样， 一是 因为平常缺乏专业知识的学习，认识不到位，二是由于教学任务重， 工作压力大而无暇顾及。现在想想，既然当了班主任，就应该把这个 工作做好，切实担负起一个班主任的责任，思想上要高度重视，除了 加强学习外，认真实践，勤于总结归纳也是非常重要的。下面我就谈 谈自己做班主任的点滴领会。 首先，做学生的服务者。如何做学生的服务者？简言之，就是学生 需要什么“菜”， 我们就给他来什么“菜”。有这样一个事实：美国 有两个孪生兄弟