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- 2021-11-30 发布于北京
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新课标学校六班级上册数学《分数乘法/解决问题(例
新课标学校六班级上册数学《分数乘法/解决问题(例9)/做一做》学科渗透
法
制
教
育
教 学 设 计
(2014 2015 学年度第一学期)
——龙长明
教学内容:
两步分数乘法应用题教学目标:
1、使同学把握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用题。
2、进展同学思维,侧重培育同学分析问题的力气。
3、进行学科教学渗透法制训练,主要渗透《中华人民共和国环境噪声防治法》第 32、
33 条。
教学重点:理解数量关系。
教学难点:依据多几分之几或少几分之几找出所求量的对应分率。教学过程:
一、 复习
1、口
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