大学生心理健康教育课程方案心理健康教育课程.pdfVIP

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2021-11-30 发布于湖南
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大学生心理健康教育课程方案心理健康教育课程.pdf

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大学生心理健康教育课程方案心理健康教育课程大学生心理健康教育课程方案篇1 一、考核目的为了建立以综合管理技能考核为主线的全过程的考核体系，更好地调动学生自主学习的积极性，全面掌握学生对该门课程的学习动态，总结和发现教师与学生在教与学两个环节中的经验和问题，依据课程教学方案，制定本考核方案。二、考核原则 1.坚持能力本位原则在考核过程中要坚持体现学生的能力，以能力强弱来衡量学生成绩的高低。能力本位主要体现在：