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(江苏专用版)2018-2019学年高中数学4.1.2极坐标系学案苏教版选修4-4 (江苏专用版)2018-2019学年高中数学4.1.2极坐标系学案苏教版选修4-4 PAGE / NUMPAGES (江苏专用版)2018-2019学年高中数学4.1.2极坐标系学案苏教版选修4-4 极坐标系 1．了解极坐标系． 2．会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置． 3．体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别． [ 基础·初探 ] 1．极坐标系 在平面上取一个定点 O，自点 O引一条射线 Ox，同时确定一个长度单位和计算角度 的正方向 ( 通常取逆时针方向为正方向 ) ，这样就建立了一个极坐标系． 其中，点 O称为极点， 射线 Ox称为极轴． 设 M是平面上任一点， ρ 表示 OM的长度， θ 表示以射线 Ox为始边，射线 OM为终 边所成的角．那么，每一个有序实数对( ρ ， θ ) 确定一个点的位置． ρ 称为点 M的极径， θ 称为点 M的极角．有序实数对 ( ρ ， θ) 称为点 M的极坐标．约定 ρ ＝ 0 时，极角 θ 可取任意角． 如果 ( ρ ， θ ) 是点 M 的极坐标，那么 ( ρ ， θ＋ 2kπ ) 或( － ρ ， θ＋ (2 k＋ 1) π )( k Z) 都可以看成点 M的极坐标． 2．极坐标与直角坐标的互化 以平面直角坐标系的原点 O为极点， x 轴的正半轴为极轴，且在两种坐标系中取相同的 长度单位 ( 如图 4-1-3 所示 ) ，平面内任一点 M的直角坐标 ( x，y) 与极坐标 ( ρ，θ ) 可以互化， x＝ ρ cos θ ， ρ 2 ＝x2＋ y2， y 公式是： θ ； 或 x y＝ ρ sin tan θ ＝ x 图 4-1-3 通常情况下，将点的直角坐标化为极坐标时，取 ρ ≥0,0 ≤ θ＜ 2π . [ 思考·探究 ] 1 1．建立极坐标系需要哪几个要素？ 【提示】 建立极坐标系的要素是： (1) 极点； (2) 极轴； (3) 长度单位； (4) 角度单位和 它的正方向，四者缺一不可． 2．为什么点的极坐标不惟一？ 【提示】 根据我们学过的任意角的概念：一是终边相同的角有无数个，它们相差 2π 的整数倍， 所以点 ( ρ，θ) 还可以写成 ( ρ ，θ＋ 2kπ )( k∈ Z) ；二是终边在一条直线上且互 为反向延长线的两角的关系，所以点 ( ρ ，θ ) 的坐标还可以写成 ( － ρ ， θ ＋ 2kπ ＋ π )( k Z) ． 3．将直角坐标化为极坐标时如何确定 ρ 和 θ 的值？ 222 y 【提示】 由 ρ ＝ x ＋ y 求 ρ 时， ρ 不取负值；由 tan θ＝ x( x≠0) 确定 θ 时，根 据点 ( ， ) 所在的象限取得最小正角． 当 x ≠0时，θ 角才能由 tan θ ＝ y按上述方法确定． 当 x y x x＝ 0 时， tan θ 没有意义，这时又分三种情况： (1) 当 x＝ 0，y＝ 0 时， θ 可取任何值； (2) π 3π 当 x＝ 0， y＞ 0 时，可取 θ ＝ 2 ； (3) 当 x＝ 0， y＜0 时，可取 θ ＝ 2 . [ 质疑·手记 ] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问 1： _____________________________________________________ 解惑： _____________________________________________________ 疑问 2： _____________________________________________________ 解惑： _____________________________________________________ 疑问 3： _____________________________________________________ 解惑： _____________________________________________________ 极坐标系中点的坐标 写出图 4-1-4 中 A、 B、 C、 D、E、 F、 G各点的极坐标 ( ρ ＞0,0 ≤ θ ＜2π ) ． 2 图 4-1-4 【自主解答】 对每个点我们先看它的极径的长， 再确定它的极角， 因此这些点的极坐 标为 A 7， π 4，3π ， C 5， 7π ， D 6， 7π ， E( 9，0 ) ，F(3 ， π ) ， G 9， 3π . 6 ， B 4 6 4 2 [ 再练一题 ] 1．已知边长为 a 的正六边形 ABCD