(江苏专用)2019高考化学总复习优编增分练：选择题热点题型特训题型十四实验操作判断型.docVIP

(江苏专用)2019高考化学总复习优编增分练：选择题热点题型特训题型十四实验操作判断型 (江苏专用)2019高考化学总复习优编增分练：选择题热点题型特训题型十四实验操作判断型 PAGE / NUMPAGES (江苏专用)2019高考化学总复习优编增分练：选择题热点题型特训题型十四实验操作判断型 题型十四 实验操作判断型 一、单项选择题 1．(2018 ·盐城市高三上学期期中 ) 下列设计的实验方案能达到实验目的的是 ( ) A．制备 Fe(OH)3 胶体：将饱和 FeCl 3 溶液滴加到 NaOH溶液中，并煮沸片刻 B．除去 Cu 粉中混有的 CuO：向混合粉末中加入足量稀硝酸、过滤、洗涤并干燥 C．检验木炭与浓硫酸加热产生的气体中含有 CO2：将气体通入澄清石灰水，观察现象 D．提纯含有少量 KBr 的 KCl 并回收 Br 2：将混合物溶于水并通入足量 Cl 2, 用 CCl4 萃取分液， 水相进行蒸发结晶收集 KCl，有机相进行蒸馏回收 Br2 和 CCl4 答案 D 解析 A 项，应向沸水中滴加 FeCl3 饱和溶液制备 Fe(OH)3 胶体，错误； B 项，除去 Cu 粉中混 有的 CuO：向混合粉末中加入足量稀盐酸、过滤、洗涤并干燥，硝酸具有强氧化性，也能溶 解铜，错误； C 项，检验木炭与浓硫酸加热产生的气体中含有 CO2：应先将混合气体通入酸性 高锰酸钾溶液，除去 SO2，将余下气体通入澄清石灰水，观察现象，错误； D 项，提纯含有少 量 KBr 的 KCl 并回收 Br 2：将混合物溶于水并通入足量 Cl 2, 用 CCl4 萃取分液，水相进行蒸发 结晶收集 KCl ，有机相进行蒸馏回收 Br 2 和 CCl4，正确。 2．(2018 ·江苏省高三上学期第一次学情监测 ) 下列有关实验原理或操作正确的是 ( ) 1 A．选择合适的试剂，用图 1 所示装置可分别制取少量 CO2、 NO和 O2 B．除去干燥 CO2中混有的少量 SO2，可将混合气体依次通过盛有足量酸性 KMnO4溶液、浓硫酸 的洗气瓶 C．洗涤沉淀时 ( 如图 2) ，向漏斗中加适量水浸没沉淀并搅拌，待水滤尽后重复操作 D．将碘酒倒入分液漏斗，加适量四氯化碳振荡后静置，可将碘萃取到四氯化碳中 答案 B 解析 A 项，实验室制取二氧化碳可用大理石与稀盐酸在常温下反应，由于二氧化碳密度比 空气大， 可用向上排空气法收集， 可选择图 1 装置；双氧水在二氧化锰催化作用下制取氧气， 选用固液不加热装置，氧气密度比空气大，用向上排空气法收集，可选择图 1 装置；一氧化 氮可以和氧气反应，不能用向上排空气法收集，错误； B 项，二氧化硫和酸性高锰酸钾发生 氧化还原反应，可除去二氧化硫，用浓硫酸干燥可得纯净的二氧化碳气体，正确； C 项，洗 涤沉淀时用玻璃棒引流，注入蒸馏水，直至没过沉淀，然后等待液体从漏斗底部流下，重复 步骤两到三次，不能用玻璃棒搅拌，错误； D 项，乙醇和四氯化碳是互溶的，不能将碘从碘 酒中萃取出来，错误。 3．(2017 ·联盟大联考高三 2 月联考 ) 下列实验方案能达到实验目的的是( ) A．证明浓度的改变可导致平衡移动： 将少量 KCl 晶体加入 FeCl ＋ 3KSCN Fe(SCN) ＋ 3KCl 3 3 的平衡体系中 2 溶液中少量的 3 3 2 B．除去 MgCl FeCl ：向含有少量 FeCl 的 MgCl 溶液中加入足量的 NaOH粉末， 搅拌一段时间后过滤 C．检验某溶液中是否含有乙醛：向盛有 2 mL 10% CuSO溶液的试管中滴加 0.5 mL 10% NaOH 4 溶液，混合均匀，滴入待检液，加热 D．证明 Fe3＋的氧化性大于 I 2 ：将 KI 溶液和 FeCl3 溶液在试管中混合后，加入 CCl4，振荡、 静置，下层溶液显紫红色 答案 D 解 析 3 ＋ 3KSCN 3 3 ＋ － A 项 ， FeCl Fe(SCN) ＋ 3KCl 的 平 衡 体 系 的 实 质 是 Fe ＋ 3SCN 2 Fe(SCN)3，加入少量 KCl 晶体，对该平衡无影响，错误； C 项，用新制氢氧化铜悬浊液 检验某溶液中是否含有乙醛时，制备氢氧化铜时必须保证碱过量，错误； D 项，证明 Fe3＋ 的 氧化性大于 I KI 溶液和 FeCl 溶液混合发生反应： 3＋ ＋ 2I － 2＋ 3＋ 为氧化剂， 2: 3 2 I 为氧化产物， 3＋ 2 Fe 的氧化性大于 I ，正确。 2 4．(2018 ·苏州市高三调研 ) 根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 ( ) 选项 实验操作和现象 实验结论 向 1 mL 1%的 NaOH溶液中加入 2 mL 的 CuSO4溶液