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实验幼儿园调研报告3 篇 实验幼儿园调研报告第1 篇 学前教育是基础教育的重要组成部分，发展学前教育，是为儿童 的幸福和发展奠定基础的教育，对幼儿习惯养成、智力开发、身心健 康和后继学习、终身发展，高质量高水平普及九年义务教育，提高国 民整体素质，实现“两个率先”，具有重要意义，积极发展学前教育 是我县今后一段时期里教育发展的重点任务之一。为抓好学前教育， 创造良好的幼儿教育环境，促使幼儿健康成长和全面发展，近期，我 对盘县实验幼儿园进行了调研。现将调研情况具体报告如下： 一、实验幼儿园的基本情况 实验幼儿园位于城关，是县直属幼儿园，原来曾经很辉煌，但自 从我县建了红果新城，政府机关都搬迁到那里以后，城关成为老城， 实验幼儿园的区位优势和生源优势已不复存在。该园占地面积 2500 平方米，建筑面积326 平方米，有30 个教师及工作人员，其中教师 27 人，包括一个园长、三个保教主任，设有5 个班，学生共150 人， 还有空闲教室两间。如果按照 1：7 的师生比，实验幼儿园还要招收 60 名幼儿，教师才不超编。 二、实验幼儿园存在的问题与原因 1、缺少区位优势和生源优势 实验幼儿园随着县城开发，政府机关搬迁到红果新城后，失去了 原有的区位优势和生源优势，这是制约实验幼儿园发展的最大不利因 素。实验幼儿园在缺少区位优势和生源优势的情况下，没有及时应对， 第 1 页 共 17 页 没有充分发挥县直属幼儿园的固有优势，以致在有6 所私立幼儿园和 它竞争中，幼儿生源越来越少，造成教室闲置，学生数量还没有私立 幼儿园世纪托（232 人）和春苗（214 人）多，办园前景黯淡。 2、办园理念不够先进 实验幼儿园在我县经济社会迅猛发展的情况下，办园理念没有做 到与时俱进，办园理念不够先进，缺乏先进的办园宗旨，缺乏科学的 管理措施，缺乏县直属幼儿园的特色，由此造成幼儿园改革和发展的 速度不快，水平不高，阻碍了幼儿园的健康发展。 3、宣传力度不够 要扩大生源，吸引家长愿意把幼儿送到实验幼儿园，良好硬件设 施，优良的教学质量，虽然非常重要，但宣传的力度也相当重要。实 验幼儿园具有私立幼儿园无法比拟的专业的师资队伍、科学的课程配 置、优美的园区环境、但是在城关宣传的力度却大大不够，所以导致 选择实验幼儿园的家长都是文化程度比较高的企事业单位工作人员、 教师等，而那些城关居民或外来务工人员、外乡镇人员基本不会选择 实验幼儿园，这和实验幼儿园虽身处城关，却没有注重在城关的宣传， 基本没有参加城关镇的各种大型活动，没有在城关人民心中造成一定 影响有很大关系，这也是生源流失的原因之一。 三、解决存在问题的对策与建议 1、认清形势，挖掘实验幼儿园的优势 在城关这片狭小的土地上，有大大小小6 所私立幼儿园和实验幼 儿园竞争，从目前情况看，实验幼儿园虽然是公立幼儿园，但入园人 第 2 页 共 17 页 数只和世纪托、春苗这些私立幼儿园差不多，说明实验幼儿园在生源 上没有太大优势。实验幼儿园作为公办幼儿园，拥有私立幼儿园难以 超越的专业的师资队伍和较好的办园条件及科学的课程设置与管理， 应该成为城关学前教育的领头羊才对，应该引领城关各私立幼儿园， 共同把学前教育办好，让家长放心，让人民满意。在这里，实验幼儿 园要认清形势，充分发挥自己的优势，挖掘潜力，改革创新，创办特 色，真正成为城关学前教育的领头羊，引领城关各私立幼儿园，搞好 学前教育，促进全县学前教育的发展。同时，要不断更新办园理念， 在教育实践中得到逐步提升，不仅把办园作为一种工作，更要作为一 种事业来对待，充分认识幼儿教育是基础教育的重要组成部分，要把 全面贯彻幼儿教育方针，全面提高教学质量作为办园的指导思想，认 真执行《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲 要（试行）》等文件精神，切实提高幼儿教学质量。 2、持之以恒，加强师资队伍建设 一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。作为县 直属幼儿园，又是公立幼儿园的实验幼儿园，要持之以恒，加强师资 队伍建设，确保师资队伍质量始终领先于城关各幼儿园，打响