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20 --20 年度上学期
科
科
目:数
学
年
级:二年级
教
师:
学
校:
教学内容 教科书 P1—— 2 连加连减 课 型 新授
1、在实际生活情境中使学生掌握用竖式计算连加连减式题的方法,
计算时能用口算的要用口算。
教学目标
2、培养学生计算能力,提高学生的口算能力,并培养学生运用数学
知识解决实际问题的能力。
教学重点 竖式的书写教学难点 数位的对齐
教学准备 算术卡片、课件
教 学 过 程
学生活动 教师活动 个人调整
活动一、口算
谁能把电报发得又快又准?
13-5= 18+7=
86-4= 64-40=
(说出计算方法)
9+4+3= 14-5-4=
8+7+3= 7
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