苏科初中数学八年级上册第二章轴对称图形02从自然美到科学美知识拓展.pdfVIP

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  • 2021-11-30 发布于未知
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苏科初中数学八年级上册第二章轴对称图形02从自然美到科学美知识拓展.pdf

从自然美到科学美 ——谈谈对称方法 大自然是一个真正的美的设计师.它是一个天才的雕塑家,一个天才的画家,它创造 的一切,都是那么的和谐,那么的美丽. 大自然是用什么原则创造出如此美丽的生命世界的呢?万物为什么那么的 匀称和谐呢? 大自然创造生命的一个原则就是对称.它用对称的方法创造了千百万种不同的生命. 对称有多种形式,轴对称是一种对称,中心对称是一种对称,镜面对称也是一种对 称. 自然界的种种对称现象映照在人们的头脑中, 产生了对称的潜意识, 科学的对称原理, 形成了人们的对称观念,又被人们进一步用认识世界、改造世界,成为一种心灵的智慧. 早在古代, 对称方法就已体现在艺术美的创造中, 许多世界著名的建筑、 绘画、 雕塑, 无不显露出对称的痕迹.同样,我国古代的建筑中,那一左一右飞檐翘首的龙头、威风凛 凛的石狮,还有寺院山门两侧的松柏或银杏,也都彼此对称、相映成趣. 对称的美学原则,还被应用在对联、骈文、律诗等文学体裁中,文天祥的名句“山河

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