幼儿园小班教案《虫虫的圣诞宴会》.docVIP

幼儿园小班教案《虫虫的圣诞宴会》.doc

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幼儿园小班教案《虫虫的圣诞宴会》 幼儿园小班教案《虫虫的圣诞宴会》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班教案《虫虫的圣诞宴会》 幼儿园小班教案《虫虫的圣诞宴会》 小班教案《虫虫的圣诞宴会》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极参与点数游戏,体验快乐,在游戏中引导幼儿点数4以内的物品,知道总数,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园小班《虫虫的圣诞宴会》教案吧。   【活动目标】   1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品,知道总数。(!!!)(精品教案)   2、鼓励幼儿积极参与点数游戏,体验快乐。(!!!)(精品教案)   3、让幼儿学习简单的数学题目。(!!!)(精品教案)   4、引发幼儿学习的兴趣。(!!!)(精品教案)   【活动准备】   4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景。(!!!)(精品教案)   【活动过程】   一、情景引入   圣诞节快到了,虫虫王国要开一个圣诞宴会。虫虫王国的虫虫们可热情了,也邀请了小朋友去参加。(!!!)(精品教案)   卫兵:欢迎光临。   师:这四个卫兵长的一样吗(!!!)(精品教案)   二、欢庆圣诞mdash;mdash;游戏:我的朋友在哪里(!!!)(精品教案)   卫兵发给每个幼儿一个虫虫朋友进入圣诞宴会做游戏。(!!!)(精品教案)   唱玩歌曲后,教师出示虫虫,请和老师一样的虫虫将虫虫举起来,一起点数。(4次)(!!!)(精品教案)   三、宴会结束   卫兵:天黑了,月亮升起来了,我们要回家了。(!!!)(精品教案)   师:谢谢你们的邀请,我们一起送你们回家吧!(!!!)(精品教案)   步骤:   1、送小朋友手中的虫子(!!!)(精品教案)   师:天黑了,我们一定要数清虫子的节数,不要把他送错家了。(!!!)(精品教案)   2、纠正送错家的虫虫   3、将剩下的虫虫送回家(!!!)(精品教案) 小百科:圣诞节本是宗教节日。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,使圣诞节开始渐渐流行起来。圣诞庆祝习俗在北欧流行后,结合着北半球冬季的圣诞装饰也出现了。(!!!)(精品教案) 幼儿园小班健康教案 我可以自己吃饭啦 设计意图: 培养良好的进餐习惯,是幼儿园小班生活教育中,基本的资料之一。因为,此刻的孩子在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替。那么,进入幼儿园以后,团体的生活场所,需要他们增强一些生活的自理本事,逐步学会自我的事自我做。自我吃饭是基本的生活自理本事,也是这一年龄的孩子力所能及的。注重幼儿独立进餐习惯的培养,不仅仅能使幼儿摆脱依靠的习惯,还将对幼儿构成良好的进餐习惯,获得一些生活本事的锻炼,促进他们身心健康的发展都是十分有利的。所以,我根据小班幼儿特点设计了本次活动。(!!!)(精品教案) 活动目标: 1、得要自我吃饭,不要别人喂。(!!!)(精品教案) 2、学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。(!!!)(精品教案) 重点与难点: 掌握一些独立进餐的基本方法,改变进餐依靠的习惯。(!!!)(精品教案) 活动准备: 1、生活区角活动:舀小勺(!!!)(精品教案) 2、体育游戏:给小动物喂食(!!!)(精品教案) 3、饭厅环境布置:自我吃饭真能干、小镜子若干、小奖品若干(!!!)(精品教案) 活动过程: 感知讨论一实践操作一强化巩固(!!!)(精品教案) 1、感知讨论 (1)餐厅环境布置“自我吃饭真能干”。用环境隐性的教育手段,让幼儿潜移默化感知,吃饭要自我吃。(!!!)(精品教案) (2)演示“学用小勺”。请几名幼儿演示各自用小勺的方法,然后让小朋友说说谁拿的方法对或不对。教师再示范讲解正确使用小勺的方法:左手扶碗,右手章小勺,用拇指、食指和中指捏住勺柄无名指和小指配合抵住,不宜捏得过低或过高。(!!!)(精品教案) (3)照镜子“我们的牙齿真能干”提议可利用吃点心时,发给每位幼儿一面小镜子,先张开小嘴照一照,看见嘴巴里有牙齿和咽喉部等,再拿一块点心放进嘴里,看看原先的点心怎样会变得越来越碎ZUI后是从哪里咽下去的让幼儿直观感知一下,自我的牙齿真能干,吃东西时要咀嚼,一口一口咽下去,这样才能吸收营养长身体。(!!!)(精品教案) 2、实践操作 1)生活区角活动:在生活角里投放一些玻璃弹或各类豆粒等材料,让幼儿练习舀小勺,掌握正确用小勺的方法。(!!!)(精品教案) (2)体育游戏“给小动物喂食”,让幼儿扮演饲养员,给小动物喂食(要用小勺舀起“食物”送进小动物嘴里)看哪组饲养员喂得又快又多。(!!!)(精品教案) (3)幼儿餐点时,注意督促提醒幼儿要正确使用小勺,一勺一勺把食物舀进嘴里,要细嚼慢咽。对特殊幼儿,先要求会嚼会咽,逐步要求自我拿勺吃。(!!!)(精品教案) 3、强化巩固 提议可不定期地

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