2020届闵行区生物等级考二模解析.pdfVIP

点评：闵行生物二模整体考察知识点比较常规，部分题目需转变思考角度，仔细对比选项进行判断分析。光合作用和生 命活动调节综合题对于多数据的分析，实验结论的判断，都是平时一模二模常规考察题型，应加强对数据分析能力训练。后 期的等级考复习，应该把复习重点放到四本教材、以前的错题，对于其他区的二模题拿出整块时间进行模拟练习。 闵行区2019学年第二学期质量调研考试 生命科学试卷(高二、高三年级) 考生注意： 1．全卷共8页，满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。 3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔清楚填写自己的学校、班级、姓名及考生号，并将核对后的条形码贴 在指定位置上。 4．作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。 一、选择题 （共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1.图1甲、乙是显微镜高倍镜下的局部视野，若要将甲视野变为乙，下列操作正确的是 A.换用低倍镜 B.调节光圈 C.移动载玻片 D.调节粗调节器 【答案】B 【解析】本题考点为显微镜的使用方法，甲到乙目镜中视野变暗，调节光圈的结果。 2．某同学将含过氧化氢酶的土豆片置于图2装置的过氧化氢溶液中，获得产气量与时间的关系曲线如图3。要提高t 时刻产 气量的方法是改变 A．① B．② C．③ D．①和② 【答案】A 【解析】本题考察酶催化产物的影响因素，由图像可知t时刻气体量不再增加，催化底物已经被酶全部分解，想要提高气 体产量增加底物量。 1 3．75％的酒精能让卷曲、螺旋的蛋白质分子长链舒展松弛，从而导致蛋白质变性。据此分析，75％酒精能 A.改变氨基酸的结构 B.破坏蛋白质中的肽键 C.改变氨基酸的数目 D.破坏肽链的空间结构 【答案】D 【解析】本题考察蛋白质结构，题中提示 “蛋白质分子长链舒展松弛”，故选D 4．图4所示a、b分别为两种细胞器的部分结构示意图，下列描述正确的是 （用“×”表示“不能发生”，“√”表示“能发生”） 【答案】B 【解析】本题考察光合和呼吸作用物质和能量变化及反应场所，故选B。 5．图5为反射弧结构示意图，下列说法正确的是 A.②受刺激时，膜内电位由正变为负 B.若②受到破坏，刺激⑤仍能引起⑥发生反射④ C.若①是皮肤感受器，被针刺后在④处产生痛觉 D.刺激①，可在②处检测到电信号、在③处检测到化学信号图 【答案】D 【解析】本题考察兴奋在反射弧中的传递，A膜外是由正变负；B没有传入神经，反射弧不完整；C大脑皮层才会产生感 觉。 6. 下列A-D所示细胞处于图6 中cd段的是 【答案】C 【解析】本题考察有丝分裂和减数分裂图像判断，C有丝分裂后期染色体数目加倍。 2 7. 图7为构成DNA 的一个脱氧核苷酸模型。要制作一条多核苷酸链，增加的脱氧核苷酸应连 接于部位①—④中的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【解析】本题考察磷酸二酯键组成，其中磷酸二酯键是由磷酸基团和上一个脱氧核苷酸的五碳糖中第三个碳连接而成。 8.用去脑的牛蛙为材料进行①⑤步骤的反射实验，下列说法正确的是 ①浸水的小纸片放右后肢趾尖②沾有0.5％HC 的小纸片放右后肢趾尖 ③沾有0.5％HC 的小纸片放腹部④剥去右后肢趾尖皮肤后，重复步骤② ⑤破坏脊髓后，重复步骤②、③ A.步骤③可观察到牛蛙发生曲腿反射 B.步骤②、③、⑤可验证传入神经是反射弧不可缺少的部分 C.步骤①、②可说明反射活动的发生需要有适宜的刺激 D.步骤④验证了感受器在反射中的重要性，而步骤①是其对照实验 【答案】C 【解析】本题考察观察牛蛙的脊髓反射现象的实验，A为搔扒反射；B证明感受器是反射弧中不可缺少部分；D ②④说明 感受器在反射弧中的重要性。 9．图8 中①代表规范操作下新鲜菠菜叶的叶绿体色素纸层析结果得到②所示结果的原因可能是 A.未加石英砂 B.用银杏黄叶为材料 C.未加碳酸钙 D.用菠菜根尖为材料 【答案】C 【解析】本题考察叶绿体中色素的提取和分离实验，对比①②叶绿