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- 2021-12-03 发布于河北
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教育技术人一机系统的研究
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在教育技术的发展过程中,出现了大量的教育技 术系统。作者认为这类系统的出现,绝非偶然,试图 找出其存在的原因,提出一般开发模式,以期有助于 后续研究。
教育技术人一机”系统概述回顾教育技术发展历 史,作者注意到以下这些教育技术系统:视听教育系 统、语音实验室系统、广播电视教育系统、计算机辅 助教学系统、教学设计系统、微格教学系统、数字化 图书馆系统、网络教育系统、移动教育系统、泛在教 育系统、云计算教育系统、虚拟学习社区,等等。这 类系统除了具有各自的特性外,还隐含着一些共性。 以下作者将着重对上述这类系统进行分析、研究、概 括和抽象,找出其共性。
教育技术系统的特点分析和研究按照系统科学原 理,分析一个系统,要从内部构成及其所处的外部环 境入手,内部结构表现为系统组分、系统结构特征以 及整体涌现,外部环境表现为系统诞生的时代特征和
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