六年级语文上册学科工作计划.docVIP

PAGE PAGE 3 六年级语文上册教学工作计划 一、学情分析 本班学生 45人，其中男生23人，女生 22人。从刚入学不知道学校规矩的小孩子，都长成了懂事的大孩子了。虽然考试总体成绩不错，但从语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯，语文综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。 二、本册教材分析 六年级上册共有28篇课文，其中18篇精读课文，10篇略读课文。每组教材包括导语、课文、口语交际、习作和语文园地五大部分。教材共八个专题。它们依次是：“触摸自然”“革命岁月”“有目的的阅读”“小说”“围绕中心意思写”“保护环境”“艺术之美”“走进鲁迅”。这八个主题单元构成了一种文化的、开放的、整合的文本特质，有意境，有韵味、有情趣，贴近学生的生活和心灵世界，有助于全面提高学生的语文素养。 三、教学总目标 （一）有较强的独立识字能力。本册要求会写180个字。硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 （二）把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。?抓住关键词句，深入理解课文，体会表达效果。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。? （三）诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。? （四）能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作